喀拉托别中心学校第四轮继续教育.doc

文档介绍：中心小学继续教育
工作实施方案
为了全面贯彻落实党的十七大提出的“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”及建设终身学习体系的要求,根据上级有关文件精神,结合我校实际,决定组织开展新一轮教师继续教育,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十七大和全国农村教育工作会议精神为指针,推进教师教育改革创新。以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点,建立教师全员学习、终身学习的学习型组织,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”,以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点内容,骨干教师为重点对象,大力构建以“校本培训”为基础、远程教育为依托的培训网络,全面实施教师新一轮继续教育,造就一支具有较高素质、专业化的新型教师队伍,为我校教育改革和发展提供智力支持与人才保障。
二、主要任务
1、培训时间
新一轮教师继续教育周期为2009年至2013年。五年内,全体在职在岗的中小学教师必须接受不少于240学时的继续教育培训。
2、培训内容
新一轮继续教育含学历教育和非学历教育,非学历教育的内容分为师德教育、新课程与新理念、信息技术教育三大类。
师德教育:以保持共产党员先进性教育活动为动力,通过培训,使全体教师基本掌握邓小平教育理论和江泽民“三个代表”重要思想,具有坚定正确的政治方向全面落实《公民道德建设实施纲要》和教师职业道德要求,使教师成为先进文化的弘扬者,青少年学生健康成长的引路人和全社会的道德楷模。
新课程与新理念:要以基础教育课程改革为核心内容开展教师培训工作,通过接受新理念、把握新课标、研究新教材、探讨新教法,使教师基本适应基础教育新课程教学的需要。掌握教育新理念,树立正确的教育观。
现代信息技术:要充分发挥教育城域网的作用,进一步掌握现代教育信息技术,努力提高信息技术与学科教学整合的能力与水平。
3、培训形式
新一轮教师的继续教育培训主要采取校本培训和函授、业余等
研修两种形式。
(1)校本培训
校本培训是新一轮继续教育的一大特点,所有在职教师都必须自觉、积极地参加校本培训。教师参加校本培训的情况(培训内容、时间、考核情况)归口教导处负责登记备案。
(2)函授、业余研修
函授、业余研修是教师继续教育过程中一种重要的学习形式,每一位在职教师都必须参加校本培训,并通过相应考试、考核取得新一轮教师继续教育才可以拿到证。
新课程培训 40课时
全员学科培训