文档介绍：电力师带徒心得体会
电力师带徒心得体会9月10日,在第26个教师节到来之际,宣恩县电力公司举行“师带徒”拜师仪式,该公司基层生产单位的11对师徒签订了为期两年的师徒协议,正式确定师徒关系。
在协议签订仪式上,首批确定师徒关系的11名徒弟向师傅行了拜师礼,师徒代表就如何履行职责进行了表态发言。公司经理叶鑫对活动提出了三点要求:一要高度重视,充分认识“师带徒”活动的重要意义;二要认真落实,师徒双方要教学相长;三要严格考核,确保结队取得实效。
为全面落实州电力总公司“121”人才战略及首席员工选拔要求,培养技能型人才,提高一线员工实际操作技能,经过三个月的筹备,宣恩县电公司正式启动“师带徒”活动。
首批师徒关系的确定坚持自主自愿的原则,由公司根据专业岗位紧缺情况确定师傅,符合徒弟范围的人员自愿选择师傅报名,最后由公司确认师徒关系。
为保证“师带徒”“传、帮、带”的效果,活动紧紧抓装教学、考核、奖惩”三个环节,成立了以公司党政负责人任组长的工作考评领导小组,先后出台了《“师带徒”管理实施办法》和《管理实施细则》,明确传授内容、职责、考核办法、协议期限及双方的责任和义务。在教学上,师傅要有详细的教案对徒弟进行教学,每半年要有教学小结和下半年教学计划;徒弟每月要有学习心得体会,半年要有学习小结,一年要有学习总结。在考核上,采取半度考核与年度考核相结合的方式,按照理论考试、答辩、实操技能、所在单位职工测评、综
合考评的程序对师徒活动开展情况进行跟踪考核。在奖惩上,对不热爱本职工作,对学习技术不感兴趣的徒弟解除师徒关系;对被考核为优秀、合格的师傅和徒弟分别给予一次性奖励
2.
为加强学习型企业的创建,建立全体职工共同愿景,加速青年员工的专业成长,提高整体专业技术水平,荆州供电公司作为新世纪现代企业,在各基层单位广泛开展“师带徒”活动,作为活动中的一员,我收益匪浅。
2xx-x年11月,我被分配至JL供电公司变电工区实习,跟班学习变电运行巡操员的工作。师傅是JL供电公司变电工区巡操班班长,从20xx年4月份正式签订师徒协议起,她就对我严格要求。在工作上,要求我认真严谨,不允许出现丝毫差错;在生活中,为我排忧解难,关心方方面面。在她全心全意