文档介绍：2013年业务目标任务书填报说明
一、共性目标(由县教育局统一制定,共35分)
二、业务目标(由各校各单位结合实际提出初步意见,报局审定,共65分)
(一)教学与质量
1、教学:今年是高效课堂推进年,年内采取什么措施,通过哪些活动开展高效课堂改革。
2、质量:在质量过程监控如单元章节过关考试方面采取什么措施;抓好哪些和怎样抓薄弱学科、薄弱教师、薄弱学生,学区抓几个薄弱学校;年内在本类学校质量综合考评达到什么位次。淳化中学在今年要在高考实现“两增长一突破”方面提出具体的人数目标。
(二)教师队伍建设
1、班主任培养:年内开展班主任工作交流多少次,培养县级优秀班主任多少名。
2、骨干教师培养:年内开展几次教师业务知识考试,实施典型引领,培养“名师”多少名,名师骨干教师每学期上公开课多少节,给校内骨干教师、教学能手落实什么待遇,压什么样的担子,怎样开展“传帮带”活动。
3、教师全员培训:如何突出“展、考、讲、绩”等重点,统筹抓好教师教学业务“上三课,过四关”活动,全年教师“三课
”达标和业务“过四关”活动开展次数,参与人数;开展教师基本功训练活动的量次目标,校本培训开展的形式及量次。
4、教师在岗进修:年内专任教师学历合格率达到%,小学教师中大专学历教师、初中教师中本科学历教师、高中教师中研究生学历教师达到%。
(三)常规管理
1、管理责任:校长每周任课几节;班子成员每人每周任几节课以上;每周听课几节,每学期听课多少节;学区校长每学期下乡多少天。听课多少节,参加教研活动多少次。
2、学生管理:紧紧围绕弘扬民族精神和加强爱国主义教育两大主题,开展哪些全校性体育、文艺活动,落实课间眼保健操。(全县二类以上中学和学区中心小学每学年至少开一次体育运动会,搞一次校园艺术节和校园开放日,每学期都要安排单项文体活动;其他初中和中心小学也要定期开展有关活动。)防辍控流采取什么措施,达到什么目标。
3、教育技术应用与管理:校长每学期有3—5节教学设计和课件;每位教师每周备写资源整合教案至少2节,每学期撰写资源应用论文1篇;教育技术设备应用每周在20课时以上;几月份举行本校“新课程资源应用与学科整合展示交流会”,每个学区打造几所教育技术应用典型学校,每校树立几名典型教师,推出几节典型课例。年内电脑制作完成多少件。
4、教学管理:教学过程管理有哪些质和量上的要求,采取什么措施抓教学督查,抓教学常规,每学期开展全校性检查多少次。
5、实验教学和图书管理:物理、化学、生物演示实验开出率%,学生实验开出率%。图书每周开放时间和次数是多少。全年开展读书征文、演讲等活动如何。科技制作、小发明、小创造多少件。
6、后勤管理:学生营养餐及食堂管理采取什么措施,达到规范要求。学生宿舍管理、校内外住宿学生管理采到什么措施,开展什么活动促使学生安全、文明、健康生活。教学设施