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随着工程制图技术的不断发展，AutoCAD已经成为了最为常用的CAD软件之一。同时，由于工程制图的难度较大，很多学生在学习过程中遇到了诸多困难。因此，如何有效地辅导学生成为一项亟待解决的问题。
本文旨在探讨融合AutoCAD的《工程制图》网络直播课外辅导模式，从而更好地帮助学生解决工程制图的学习困难。首先，本文将分析工程制图课程的难点，其次将介绍网课直播辅导的基本模式，最后将着重探讨如何应用AutoCAD软件进行课外辅导。
一、工程制图课程的难点：
1. 技术难度大
工程制图需要掌握大量基本技术，如直线、圆弧、椭圆、尺寸、注释等，这些基本技术的掌握是理解进阶知识的基础。同时，工程制图还需要掌握一些专业性的知识，如机械、建筑、电气等领域的规范和标准，这需要学生有较高的专业素养。
2. 呈现结果不确定
学生在进行工程制图时，操作失误非常常见。此外，很多学生在考试前会把题目中的数据背下来，但并不知道如何操作软件进行绘图，这使得在考试当中呈现的结果不确定。
二、网课直播辅导的基本模式：
1. 老师为主
直播辅导主要由老师为主导，第一时间与学生进行互动。老师需要根据学生的情况，给出适当的解决方法，同时能够耐心地解答学生提出的问题并提供有效的建议。
2. 学生互动
学生在直播课程中可以利用聊天室等互动形式与老师进行交流，这可以加深学生与老师之间的互动。
三、如何应用AutoCAD软件进行课外辅导：
AutoCAD软件是目前最为常用的工程制图软件之一，因此，将其融入到课外辅导中可以使学生更好地理解和掌握工程制图的相关知识。
1. 突破技术难点
AutoCAD可以辅助学生完成工程制图中的基础技术，如绘制直线、圆弧等。同时，AutoCAD还可以辅助学生理解和掌握内部的规范和标准。
2. 提高结果准确率
通过AutoCAD软件的辅助，学生可以更准确地绘制工程制图，在考试时呈现的结果也更加准确。
总之，在课外辅导中融合AutoCAD软件可以有效地帮助学生解决工程制图学习的难点，提高学生的学习效率。本文提供了一个基本的思路和方法，将来可以进一步探索和完善。希望这篇论文能够对工程制图课程的教育教学工作有所启示和帮助。