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认识你自己——
大学生自我意识的完善
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自我意识概述
大学生自我意识的常见问题及调适方法
大学生完善自我的途径与方法
Who am I?
人自诩为万物之灵,总想究诘宇宙自然的奥妙。
然而曾几何时,人类发现“自我”的存在才是谜中之谜。
我究竟是个怎样的人?
我是否有价值?
我为什么要活着?
我努力奋斗为的是什么?
为什么人与人会有很大不同?
为什么一个人会有大相径庭的表现?
为什么我似乎根本不了解自己?
为什么总不明晰自己是谁?
生命的意义是什么?
人生的目的是什么?
面对着这些千百年来哲人思想家不断追寻的问题,你是否感到困惑、无助?
韩乔窗口理论
美国心理学家约翰(Jone)和哈里(Hary)提出了关于人自我认知的窗口理论,称为乔韩窗口理论。
自知
自不知
他知
A
公开的我
B
盲目的我
他不知
C
秘密的我
D
未知的我
(一)自我意识的内涵
(二)自我意识的发生发展
(三)怎样才能获得健康的自我形象
一、自我意识概述
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南京工业职业技术学院心理健康教育中心
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