文档介绍：八年级语文教学工作总结
    转瞬之间,又一个学年结束了。作为有一定工作经验的教师,我对待工作从来不敢怠慢,认真向优秀教师学****不断的丰富完善自己的教学方法;积极向青年教师学****从他们的身上汲取工作的***和朝气。同时遵循语文的特点和学生学****语文的特点,积极提倡和践行自主、合作、探究性的学****方式,容纳学生的生活经验,使学生与课程文本互动,培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
    经过本学期努力的工作,我觉得获得了很多宝贵经验,现总结如下。
一、工作任务及目标达成情况。
    本学期我仍然认真以《新课程标准》为依据,根据新课改的有关要求,真正从学生出发,使每一个学生在学****的过程中都能得到相应的发展。在课堂教学上转变了以往的教学中过于注重语文知识传授的观念,积极提倡“自主、合作、探究”的学****方式,领会《新课程标准》的精神,真正的发挥了学生——学****和发展的主体。
    通过努力研究、探讨,本学期较好的完成了教学目标,学生能正确、流利、有感情的朗读课文,并适时做出评价。能整体的把握课文内容,体会文章的思想感情,并能根据自己对内容的理解,语言的品味,思想的体会,有所感悟,提出自己不同的见解与疑问。在阅读中,能加强自己阅读能力的提高,语文素养的培养。尤其值得一提的是,学生逐渐找到了一条适合自己的学****语文的方法,在文言文阅读和现代文阅读上取得了较大的进步。写作中,学生能根据教师的指导写出内容具体、中心明确、语言表达流畅的文章。
二、德语教育情况。
    基于语文学科的特殊性,在教学过程中,我根据新课改精神,重视了对学生精神的熏陶渐染,培养学生热爱祖国的思想感情,激发热爱祖国语文的感情。在教学中,结合实际将德育思想融入教学,根据课程的不同内容进行整合,满足学生社会生活的基本需要。重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。
    通过本学期的德育教学,使每一位学生都有了不同程度的提高,增强了他们爱国精神,提高了学生的品德修养和审美情趣,学生良好的个性和健全的人格得到了保障。我觉得本学期最成功的一点就是让学生从语文课上获得了许多的人生感悟和理解,这必将有助于学生建立正确的人生观、价值观。
三、教学改革与教学质量。
    在教学过程中,我注意突出学生在学****中的的主体地位,指导学生积极主动的获取知识及科学的训练技能。在课堂上,我多次尝试让学生走上讲台,展示他们对教材的理解和感悟。其中重点在文言文学****和现代文阅读上作了大胆的尝试,因为学生之间更容易沟通,几次尝试都取得了令人惊讶的成功。
    我自己及时转变教育观念,更新知识储备,不断提高自身的综合修养,有创造性的理解和使用教材,广泛开发课程资源,灵活运用多种教学策略,充分发挥多媒体教学的辅助作用,激发学生对语文的学****兴趣,为学生创设良好的自主学****环境;让学生学会选择适合自己的学****方式,在学****过程中不断的去发现、探究、研究,从而培养自己的创新精神和实践能力。
    在自己的教学之外,我经常听课,积极参与集体备课,认真评课,研究课堂教学,将课堂的主动权放手给学生,大大的调动学生课堂学****的积极性