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冀教版品德与社会四年级下册
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学习目标：
〔一〕知识与技能
知道现代通信的种类，简要了解通信的开展。会用适当的通信方式与亲友、同学进行通信联系。
〔二〕过程与方法
能够用观察、比照、调查等方法了解事物，提高收集、整理和分析信息的能力。
〔三〕情感态度与价值观
通过了解通信的种类，明确通信与人们的生活息息相关，通信的开展离不开科学技术的进步。
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合作交流：
介绍：你认识或收集的古今通信设施、通信方式或工具。
讨论：古代通信与现代通信比较，有什么特点？说明了什么？
交流：这些通信设施为你提供过的帮助。
思考：你了解通信的种类吗？
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通信的种类
邮政通信
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电信通信
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通信的开展
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目标检测，稳固提高：
古代通信方式有：〔 〕、〔 〕、〔 〕等。
现代通信方式有：〔 〕、〔 〕、〔 〕等。
通信分为〔 〕和〔 〕两大类。
我来填一填：
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目标检测，稳固提高：
同学们，你们的精彩表现给前来听课的老师们留下了深刻的印象，他们想和你们交朋友，你们可以通过什么方法取得联系呢？
我来做一做：
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展望未来，放飞思想
今天的通信已经很兴旺了，随着人类不断增长的需要，未来通信会是什么样呢？展开想象，把自己想到的写在下面的横线上。
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拓展延伸，引领探索：
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再见！
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