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大熊猫
阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
古人云“宁可食无肉，不可居无竹”。但对于大熊猫而言，它居无竹不要紧，食无竹却 不得了。它成为“竹林隐土”并非因为喜欢竹林的清雅，而是为了以竹为食。
在大众眼里，大熊猫只以竹子为食，其实倒也不然。从能量供应角度来说，竹子是一种 极为低效的食物，因此大熊猫一遇到机会,还是要“开开荤”的。曾经，人们多次在四川省 乐山市峨边县发现有大熊猫进入村落羊圈捕食山羊和绵羊。这样一来，在“大熊猫以竹子为 食”这句话前，就必须加上“一般”这样的限制词。此外，在生物分类上，大熊猫毕竟是食 肉目①的一员，且不说它的远古祖先是名副其实的食肉类动物，就算从现在大熊猫的身体构 造上来看，其进化过程中仍保留祖先的一些特点。譬如，大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿，这 是大熊猫撕食肉类所必备的牙齿，跟狮子的牙齿类似，而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。 而且，大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪，与黑熊类似。
【注释】①食肉目，是哺乳纲下的一目，食肉目动物俗称猛兽或者食肉兽。
（摘编自郭晔旻《“竹林隐土”的饮食生活》）
【材料二】
人们喜欢大熊猫，不仅因为它们外形、动作可爱，可能还有一些别的因素。譬如在动物 园观赏大熊猫时，就能发现它们只要醒着就总在玩耍,一会儿在木梯、树木上爬上去趴下来, 一会儿抱着轮胎滚来滚去。事实上喜欢玩耍是大熊猫的自然天性，野生大熊猫在吃饱喝足后 就会进行各种游戏，甚至有时会下山跑到村子里拿当地农户的水桶器皿当玩具玩。
在可爱憨厚的外表之下，大熊猫也有着不为人知的一面。因为自身各种特化生态特性以 及疾病困扰，野生大熊猫生存艰难。20世纪80年代初，在四川曾出现因箭竹大面积开花枯 死而导致大熊猫的食物大量减少的情况，这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃 掉大量竹子，但以竹子为主食的习性其实给它们的肠胃带来相当大的压力。一方面竹子纤维 多，不太容易消化;另一方面由于竹子营养成分相对较低，大熊猫需要大量进食才能维持生 存,因而又加重肠胃负担，使得肠胃疾病成为它们的常见疾病之一，特别是肠扭转、痉挛等 疾病成为青壮大熊猫高发病之一。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病,每当春 秋气候突变季节，它们就容易感染。
寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感染几率几乎达到10到，这 种感染对它们的危害最大。相关专家调研发现，野生大熊猫寄生蛔虫的数目在100条以下属 于轻度感染，重度感染的大熊猫体内虫体数量可达300条以上，严重的甚至可导致死亡。除 蛔虫外,睥类寄生虫也是野生大熊猫身上常见的寄生虫，其中血蟀危害较大，感染率达到 100%,会导致大熊猫消瘦、营养不良。
（摘编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》）
【材料三】
——普通人说
大熊猫身体胖乎乎的，耳朵又大又圆让整个头部看起 来圆滚滚的，黑眼圈加上黑白分明的皮毛，看起来样子十 分憨厚，而它们行动起来又滑稽可笑，真是可爱极了。
生物学家说一
大熊猫体形不算大；它的前后足都是内八，行走蹒跚；大 耳朵使听觉更敏锐；头部圆滚滚是因为吻部短；吻部里有发达 的咀嚼肌肉，咬合力惊人；黑色毛皮能够适应寒冷环境。
（改编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》）
.下列对材料的理解和分析，正确的一项是（）
，大熊猫属于食肉目，其饮食习性与狮子、黑熊这些食肉动物类似。
.材料二画线句子中“之一”“几乎”的使用，增强了说明语言的准确性和生动性。
，运用了举例子、列数字等说明方法。
，对于大熊猫头部圆滚滚的原因，普通人和生物学家的认识是一致的。
.结合材料一、材料三，请从身体构造角度概括大熊猫属于食肉目的原因。
如果你是大熊猫保护志愿者，请根据材料，提出几点保护大熊猫 建议。
【参考答案】
C
大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿；大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪；吻部里 有发达的咀嚼肌肉，咬合力惊人。
加强野生竹林及其生物多样性的保护，提供给大熊猫足够的野生食物；加强对大熊 猫的疾病与防治的研究；加强对大熊猫栖息地的保护和管理，划定严格的禁止开发区域；加 强大熊猫的教育宣传，让更多的人了解大熊猫的保护现状和意义，形成全社会的保护意识。
【解析】
【7题详解】
本题考查内容理解。
“大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿，这是大熊猫撕食肉类所必备的牙 齿，跟狮子的牙齿类似”“大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪，与黑熊类似”，可知I, 大熊猫撕食肉类所必备的牙齿，跟狮子的牙齿类似、大熊猫的角质爪，与黑熊类似。题干中 “饮食习性与狮子、黑熊这些食肉动物类似”表述有误；
“之一”表明“困扰大熊猫的疾病”的因素除了 “寄生虫感染” 还有其他因素；“几乎”表明“野生大熊猫蛔虫感染几率”接近100%。“之一”“几乎” 的使用，增强了说明语言的准确性，选项中“生动性”表述有误；
“普通人说”“耳朵又大又圆，让整个头部看起来圆滚滚的”，可知, 普通人认为大熊猫头部圆滚滚的原因是“耳朵又大又圆”；结合材料三中的“生物学家 说”“头部圆滚滚是因为吻部短”，可知，生物学家认为大熊猫头部圆滚滚的原因是“吻部 短”；题干中“普通人和生物学家的认识是一致的”表述有误；
故选Co
8题详解】
本题考查内容梳理与概括。
结合材料一第二段“就算从现在大熊猫的身体构造上来看,其进化过程中仍保留祖先的 一些特点。譬如，大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿,这是大熊猫撕食肉类所必备的牙齿，跟狮 子的牙齿类似，而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。而且，大熊猫的指和趾的末端都有强壮 的角质爪,与黑熊类似”，大熊猫属于食肉目的原因可概括为:大熊猫有着锋利的犬齿和裂 齿；大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪。
结合材料三中的“生物学家说”“吻部里有发达的咀嚼肌肉，咬合力惊人”，可知，大 熊猫属于食肉目的原因可概括为：吻部里有发达的咀嚼肌肉，咬合力惊人。
【9题详解】
本题考查内容理解与概括。
结合材料二第二段“20世纪80年代初，在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致大 熊猫的食物大量减少的情况，这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃掉大量竹 子”可提出建议:加强野生竹林及其生物多样性的保护，提供给大熊猫足够的野生食物。
结合材料二第二段“肠胃疾病成为它们的常见疾病之一，特别是肠扭转、痉挛等疾病成 为青壮大熊猫高发病之一。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病,每当春秋气候 突变季节，它们就容易感染”可提出建议：加强对大熊猫的疾病与防治的研究。
（2024年广西）
突然出现的我
李娟
①小时候我家在城里开着一个小商店，店里有着高高的柜台，铺着厚厚的木板。喝酒的 人一个挨一个靠在上面高谈阔论，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生壳。 这是我最早接触的哈萨克人。那时我一点也不懂哈萨克语，虽说每日相处，但还是感觉距离 遥远，像面临踞天险为关的城池。
②如今，我会说一些哈萨克语了，起码能维持最基本的一些交流，但仍面临着那个城池, 难以往前再走一步。
③记得刚刚进入扎克拜妈妈的家庭生活时，一天傍晚扎克拜妈妈让我去看看骆驼在不在 南面大山那边。我跑到山上巡视了一番，跑回家气喘吁吁地报告：“骆驼没有！只有‘山 羊'！ ”但当时我还不会“山羊”的哈萨克语，一着急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子 的样子：“这个嘛，有的！ ”
④扎克拜妈妈恍然大悟，大笑而去。从此之后，每当派我去赶山羊的时候，大家就会冲 我捋胡子：“李娟，快去！ ”这当然只是一个笑话，但时间久了，这样的笑话一多，却让我 感到孤独得近乎尴尬。
⑤闲暇时候，总是一个人走很远很远，却总是无法抵达想去的那个地方。山坡下，溪水 边，蒲公英在白天浓烈地绽放，晚上则仔细地收拢花瓣。洁白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮的天 空中，若有所知。月亮圆的时候，全世界再也没有什么比月亮更圆。月亮弯的时候，全世界 又再没有什么比月亮更弯。
⑥也许我并不孤独，只是太热情……无论如何，我点点滴滴地体会着这孤独，又深深地 享受着它。我藉由这孤独而把持自己，不悲伤，不烦躁，平静清明地一天天生活。记住看到 的，藏好得到的。
⑦我记录着云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠乱搅一通似的，眩晕地胡乱分 布。另外一天，云层则像一大幅薄纱巾轻轻抖动在天空。
⑧我记录着路。那些古牧道。那些从遥远的年代里就已经缠绕在悬崖峭壁间的深重痕迹。 我想象过去的生活，那时，人们几乎一无所有……荒蛮艰辛，至纯至真。但是，无论他们，
还是我们，都渴望着更幸福更舒适的生活，这一点永远没有改变。
⑨我记下了最平凡的一个清晨。半个月亮静止在移动的云海中，我站在山顶，站在朝阳 对面。看到扎克拜妈妈正定定地站在南边草坡上。更远的地方，斯马胡力牵着马从西边走来。 更更远的地方，稀疏的松林里，卡西穿着红色的外套慢慢往山顶爬去。这样的情景之前无论 已经看到过多少次，每一次还是会被突然打动。
⑩一个阴沉的下午，天上的太阳只剩一个发光的圆洞，大约快下雨了。赶牛的卡西回到 家后，显得很疲惫，头发上插着一根羽毛。我开始以为是她穿过丛林时不小心挂上的，谁知 她一到家就小心取下来，递给扎克拜妈妈。我突然想到，这大约就是猫头鹰①羽毛吧。据说 哈萨克族将猫头鹰羽毛视为吉祥的事物，我想问是不是，却不知“猫头鹰”这个词怎么说, 就睁只眼闭只眼地模仿了一下，她们一下子明白了，扎克拜妈妈说是。卡西说羽毛是捡来的, 扎克拜妈妈仔细地抚摸它，把弄弯的毛捋顺了，然后送给我，让我夹进自己的本子里。我不 禁欢喜起来，真心地相信这片羽毛的吉祥。那是第一次感觉自己不那么孤独。
⑪有一次我出远门，因为没电话，大家不知道我回来的确切日期，斯马胡力就每天骑马 去汽车走的石头路边看一看。后来还真让他给碰到了。可是马只有一匹，还要驮我的大包小 包，于是他让我骑马，自己步行。我们穿过一大片森林、一条白桦林密布的河谷，还有一大 片开阔的坡顶灌木丛，走了两个多小时才回到冬库儿的家中。路上，斯马胡力为了给我惊喜, 引马绕远路，让我看到了山间的瀑布。我感受到了他满当当的欢乐与情谊。
⑫在这丰饶的夏牧场，我之前的那点孤独算什么呢？
（节选自李娟《前山夏牧场》，有删改）
【注释】①猫头鹰属于国家二级保护动物。保护野生动物，人人有责。
，不正确的一项是（）
• • ♦
，既写云的状态，也隐含了我的感受。
.我记录古牧道，想象过去的生活•，思考古今人们的共同追求。
，这对我来说是非常偶然的。
，我们穿过森林、河谷、丛林，看到了不同的风景。
斯马胡力让我
骑马，他步行
1L请根据文章内容完成思维导图。
小时候看哈萨克人 扎克拜妈妈等人
喝酒、高谈阔论
模仿我捋胡子
我的
心理变化
!感觉距离遥远
与哈萨克人
的相处
：：第一次感觉
不那么孤单
.文章第⑤段的景物描写有什么作用？请从内容、结构两方面简要分析。
.俄国文学家托尔斯泰说：“写你的村庄，你就写了世界。”作者在本文中呈现了一 个什么样的世界？请结合内容简要分析、
【参考答案】
. C
.①感到孤独得近乎尴尬②扎克拜妈妈把卡西捡来的代表吉祥的猫头鹰羽毛送给我 ③感受到欢乐与情谊
.第⑤段的景物描写，刻画了自己闲暇时在山坡下，溪水边，看到的蒲公英白天绽放 和晚上收拢，两种不同的状态以及湛蓝天空中洁白的月亮，渲染了一种宁静祥和的气氛，烘 托了人物孤独的心情，为下文我体会、享受孤独，记住看到的做铺垫。
.从哈萨克人一人持一只杯子或拎一瓶酒，桌上一堆空酒瓶和花生壳的喝酒场景，看 出作者呈现了一个生活贫穷、人民性情豪爽的世界；
从作者记录的最平凡的清晨，看出作者呈现了一个百姓勤劳、生活安乐的世界；
从扎克拜妈妈把卡西捡来的代表吉祥的猫头鹰羽毛送给我,看出作者呈现了一个民风淳 朴、百姓善良的世界；
从斯马胡力每天骑马去汽车走的石头路边看一看我有没回来，让我骑马，他步行，让我 看山间瀑布，看出作者呈现了一个热情友好、充满爱的世界。
【解析】
【10题详解】
本题考查理解文章内容。
⑨段“我记下了最平凡的一个清晨”“这样的情景之前无论已经看到过多少次, 每一次还是会被突然打动”，可以看出在平凡的清晨被平凡的情景打动，这对我来说是很平 常的，所以“这对我来说是非常偶然的”的理解不正确；
故选Co
【11题详解】
本题考查梳理、概括文章内容。
根据题干提示“扎克拜妈妈等人模仿我捋胡子”，找到第④段“扎克拜妈妈恍然大悟, 大笑而去。从此之后，每当派我去赶山羊的时候，大家就会冲我捋胡子”，根据第④段“这 当然只是一个笑话，但时间久了，这样的笑话一多，却让我感到孤独得近乎尴尬”，可概括 ①处我的心理变化为：感到孤独得近乎尴尬；
根据题干提示“第一次感觉不那么孤独”，找到第⑩段“卡西说羽毛是捡来的，扎克拜 妈妈仔细地抚摸它，把弄弯的毛捋顺了，然后送给我，让我夹进自己的本子里。我不禁欢喜 起来，真心地相信这片羽毛的吉祥。那是第一次感觉自己不那么孤独”，据此可概括②处与 哈萨克人的相处为：扎克拜妈妈把卡西捡来的代表吉祥的猫头鹰羽毛送给我；
根据题干提示“斯马胡力让我骑马，他步行”，找到第⑪段“于是他让我骑马，自己步 行”，根据第⑪段“路上，斯马胡力为了给我惊喜，引马绕远路，让我看到了山间的瀑布。 我感受到了他满当当的欢乐与情谊”，可知，可概括③处我的心理变化为：感受到欢乐与情 谊。
【12题详解】
本题考查景物描写的作用。
从第⑤段“山坡下，溪水边，蒲公英在白天浓烈地绽放，晚上则仔细地收拢花瓣。洁 白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮的天空中”，可以看出景物描写刻画了自己闲暇时在山坡下，溪 水边，看到的蒲公英白天绽放和晚上收拢，两种不同的状态以及湛蓝天空中洁白的月亮；
结合第⑤段“洁白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮的天空中”，月光皎洁，天空湛蓝，可知渲 染了一种宁静祥和的气氛；
结合第⑤段“总是一个人走很远很远，却总是无法抵达想去的那个地方”，一个人行走, 找不到心中依托，烘托了人物孤独的心情；
结合第⑥段“无论如何，我点点滴滴地体会着这孤独，又深深地享受着它。我藉由这孤 独而把持自己，不悲伤，不烦躁，平静清明地一天天生活。记住看到的，藏好得到的”，为 下文我体会、享受孤独，记住看到的做铺垫。
【13题详解】
本题考查理解、分析文章内容。
从第①段“喝酒的人一个挨一个靠在上面高谈阔论，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上 一堆空酒瓶和花生壳。这是我最早接触的哈萨克人”，哈萨克人一人持一只杯子或拎一瓶酒, 桌上一堆空酒瓶和花生壳的喝酒场景，下酒菜就是花生，整瓶酒的拎着喝水，可以看出作者 呈现了一个生活贫穷、人民性情豪爽的世界；
从第⑨段“我记下了最平凡的一个清晨。半个月亮静止在移动的云海中，我站在山顶, 站在朝阳对面。看到扎克拜妈妈正定定地站在南边草坡上。更远的地方，斯马胡力牵着马从 西边走来。更更远的地方，稀疏的松林里，卡西穿着红色的外套慢慢往山顶爬去”，清晨, 所有的人早早各忙各的，一片祥和，可以看出作者呈现了一个百姓勤劳、生活安乐的世界;
从第⑩段“卡西说羽毛是捡来的，扎克拜妈妈仔细地抚摸它，把弄弯的毛捋顺了，然后 送给我，让我夹进自己的本子里。我不禁欢喜起来，真心地相信这片羽毛的吉祥。那是第一 次感觉自己不那么孤独”，萨克族将猫头鹰羽毛视为吉祥的事物，扎克拜妈妈却把卡西捡来 的猫头鹰羽毛送给我，可以看出作者呈现了一个民风淳朴、百姓善良的世界；
从第⑪段“有一次我出远门，因为没电话，大家不知道我回来的确切日期，斯马胡力就 每天骑马去汽车走的石头路边看一看”“路上，斯马胡力为了给我惊喜，引马绕远路，让我 看到了山间的瀑布。我感受到了他满当当的欢乐与情谊”，我出远门斯马胡力每天骑马去汽 车走的石头路边看一看我有没回来，问来途中，他让我骑马，他步行，并让我看山间瀑布, 可以看出作者呈现了一个热情友好、充满爱的世界。
（2024年广西）