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教科版小学科学六年级上册第三单元《电和磁》课件.ppt

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教科版小学科学六年级上册第三单元《电和磁》课件.ppt

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展示2:
导线
灯泡灯座
开关
电池
电池盒
闭合开关
01
添加标题
02
添加标题
是什么使小灯泡亮起来的?
电流
1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近了指南针,发现一个奇怪的现象。就是这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。
第一节《电和磁》
通电导线靠近小磁针
实验1:
我们发现:_____________________________
_____________________________
 _______________________________________________
1
2
5
4
3
电产生磁的现象更明显
操作方法:A、用短路的方法做通电直导线和指南针的实验
我们发现:
指南针指针偏转角度比原来大
(提示:当一切都准备好了,再接通电路)
1
2
3
4
5
实验2:
我们发现:
指南针指针偏转角度比原来大
操作方法:B、做通电线圈和指南针的实验
(增加电线圈数)
实验3:
电产生磁的现象更明显
电和磁
1、奥斯特实验说明了( )。A、通电导体的周围存在磁场 B、导体周围存在磁场 C、磁体的周围存在磁场
2、指南针静止后,指针指示方向是( )。
A 、指向西北 B、指向南北 C 、指向东西
3、( )能产生磁性。A、玻璃 B、铜 C、电流
4、下列方法中不能增加电流大小的是( )。
A、增加电池节数 B、铜 C、短路
5、( )是第一个发现电能转化成磁的人。
A、牛顿 B、奥斯卡 C、奥斯特
A
C
B
B
C
1、丹麦奥斯特实验中发现电与磁之间有密切的联系,
奠定了“电磁学”的基础。( )
2、当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。( )
3、电路短路电流很强电池很快发热,所以只能接通
一下就断开时间不能长。( )
4、只有磁铁、铁一类的物质才能使磁针发生偏转。( )
5、我们可以利用通电线圈和指南针来检测电池是否用完。( )
6、通过一根导线和用这根导线做成线圈,它们产生的磁性
大小是一样的。( )


×



画图题
小磁针靠近下列哪个电路的导线时,偏转的角度最大?请打“√”。
电和磁
( )
( )
( )

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