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2025年防溺水安全知识教案篇.docx

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作为一名无私奉献的老师,时常会须要打算好教案,2025年防溺水平安学问教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。下面是我为大家整理的关于2025年防溺水平安学问教案,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

2025年防溺水平安学问教案篇1
教学目标:
,感悟生命的珍贵。
,驾驭溺水救援方法。
教学过程:
一、导入新课
生命只有一次,每个人都应当留意平安,珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学安教化)。
二、新课教学
(一)溺水缘由
在燥热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏;
(3)不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。
(二)致死缘由
幻灯展示:据医学专家说明,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
据医学专家说明,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
,师激励其列举各自想法。
(五)预防措施
为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据学生出的点子归纳小结。
,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。
,下水前做好充分的打算活动,游泳时要依据自己的体力和实力量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。
,应刚好与有关部门联系以便尽快检修。
三、总结结束
同学们,今日我们通过学习,驾驭了肯定的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特殊是在比较危急的地方,严防溺水事故的发生。祝福大家今日好,明天会更好!
2025年防溺水平安学问教案篇2
一、教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学过程:
二、激情导入
1、老师讲解并描述几例溺水身亡的示例。
2、听了这些事例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3、在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
4、小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学安教化。
三、新授
1、游泳中要留意的问题:
组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。
学生探讨:在游泳时要留意哪些问题?
学生分组探讨以后,老师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结:
溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
四、教化学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、教化学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救援器材,可以入水干脆救援。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:
生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好安学问教案篇3
一、活动目标:
1、提高平安意识,学安的有关学问。
2、了解溺水平安的有关内容,要求小挚友都要提高平安意识。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良安原则的行为的辨别实力。
二、活动打算:
各种溺水事故图片等。
三、活动过程
(一)谈话引入。
1、小挚友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办?
2、今年有好几个小挚友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小挚友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
(二)防溺水教化。
1、小挚友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
5、观看溺水事务图片,请幼儿探讨说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
(三)结束活动。
1、通过本次活动。,你懂得了什么?
2、老师小结:
人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望小挚友通过这节课的学安原则的好安学问教案篇4
教学目标:
,教化每一个学生都要提高平安意识
,情愿自觉学安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。
,提高对生活中违反平安原则的辨别。
教学手段:

教学课时:
一课时。
教学过程:

游泳,是广阔少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今日我们来学安教化》。
全国中校学生溺水事故相关数据。






,你该怎么做?
四、重点强调:
,同学们都喜爱游泳,但因为缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,老师教化学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪伴不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
:《防溺水歌》。

:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的状况下游泳;绝不在无平安设施、无救援人员的水域玩耍、游泳。
:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。
2025年防溺水平安学问教案篇5
活动目标:
1、了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。
2、增加在生活中的自我爱护意识。
活动重点:
了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。
活动难点: