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高中作文 高考 议论文写作指导 引议联结 (202518)
一、 引言：高考与议论文写作的重要性
高考，作为我国教育体系中的重要环节，承载着无数家庭的期望与梦想。在这场关乎人生走向的选拔赛中，作文部分往往占据着举足轻重的地位。而在这其中，议论文写作更是备受关注。议论文作为一种逻辑严密、论证充分的文体，不仅能够展现考生的思维深度和语言表达能力，更能在一定程度上反映其价值观和人生观。因此，掌握议论文写作的技巧，对于备战高考的考生来说，显得尤为重要。
首先，议论文写作是高考作文评分标准中的重要组成部分。在高考作文评分中，议论文的评分标准通常包括立意、论据、论证、语言等多个方面。一个优秀的议论文，不仅要有明确的观点和深刻的立意，还要有充分的论据和严密的论证过程，同时语言表达也要准确、流畅、生动。这些要素共同构成了议论文的评分标准，也是考生在高考作文中需要努力达成的目标。
其次，议论文写作对于培养考生的逻辑思维能力和批判性思维具有重要意义。在现代社会，逻辑思维能力和批判性思维能力是人们应对复杂问题、做出合理判断的必备素质。通过学习议论文写作，考生可以学会如何分析问题、提炼观点、组织论据、构建论证，从而在思考问题时更加全面、深入。这种能力的培养，不仅有助于考生在高考中取得优异成绩，更能在未来的学习和工作中发挥重要作用。
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最后，议论文写作是考生展现自我、传递价值观的重要途径。在高考作文中，考生通过议论文的形式，可以表达自己对某一问题的看法和观点，传递自己的价值观和人生观。这不仅能够体现考生的个性和独特性，还能让阅卷老师更好地了解考生的内心世界。因此，掌握议论文写作技巧，对于考生来说，不仅是一种技能的提升，更是一种人格的塑造。
总之，高考与议论文写作的重要性不言而喻。在备战高考的过程中，考生应充分认识到议论文写作的重要性，努力提高自己的写作水平，以在高考中取得优异成绩，为自己的未来奠定坚实基础。
第一章：议论文写作的基本原则与技巧
(1)议论文写作的基本原则在于确立一个明确、有深度的论点，这是整篇文章的灵魂。论点应具有针对性，能够引起读者的兴趣和思考。在确立论点时，考生需结合现实生活中的热点问题或个人经历，确保论点的真实性和说服力。
(2)论据是支撑论点的关键，它包括事实、数据、例子等。选用论据时，考生应确保其真实可靠，避免使用道听途说或未经证实的材料。同时，论据的多样性也很重要，应从不同角度、不同层面进行论证，使文章更具说服力。此外，论据的呈现方式也应多样化，如引用名言、列举数据、讲述故事等，以增强文章的趣味性和可读性。
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(3)论证过程是议论文写作的核心环节，它要求考生运用逻辑推理和辩证思维，将论点与论据有机结合。在论证过程中，考生应遵循一定的顺序，如先提出论点，再列举论据，最后进行论证。同时，要注意论证的严密性，避免出现逻辑漏洞或自相矛盾的情况。此外，论证过程中应注重辩证分析，既要看到问题的正面，也要看到问题的反面，使文章更具深度和广度。
第二章：高考作文的评分标准与议论文写作的结合
(1)高考作文评分标准通常包括立意、内容、结构、语言和书写五个方面。其中，立意是作文的核心，要求考生能够准确把握题目要求，提出具有深度和广度的观点。根据相关数据显示，立意鲜明的作文在评分中往往能够获得更高的分数。例如，在2019年全国高考作文中，一篇以“奋斗”为主题的作文，因其立意深刻、观点新颖，获得了多数阅卷老师的青睐。
(2)内容方面，高考作文评分标准要求考生能够围绕论点展开论述，论述内容要充实、具体。具体来说，内容应包括论据、论证和结论三个部分。以2018年全国高考作文为例，一篇优秀的作文在内容上不仅列举了丰富的论据，如历史事件、名人名言等，还通过严密的论证过程，将论据与论点有机结合，使文章更具说服力。据调查，内容充实、论证充分的作文在评分中往往能够获得更高的分数。
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(3)结构方面，高考作文评分标准要求考生能够合理安排文章结构，使文章层次分明、条理清晰。具体来说，结构应包括引言、正文和结尾三个部分。以2020年全国高考作文为例，一篇优秀的作文在结构上采用了总分总的形式，引言部分简洁明了地提出论点，正文部分分层次论述，结尾部分再次强调论点。据相关数据显示，结构合理的作文在评分中往往能够获得更高的分数。此外，书写方面也是高考作文评分的重要指标，要求考生书写工整、规范，避免错别字和语法错误。据调查，书写工整的作文在评分中往往能够获得更高的分数。
第三章：高考议论文写作中的引议联结策略
(1)在高考议论文写作中，引议联结策略是使文章观点明确、论述连贯的关键。引议联结指的是在引言部分提出论点，然后在论证过程中通过具体的论据和逻辑推理将论点与观点紧密联系。例如，在讨论“读书与人生价值”的作文中，引言部分可以提出“读书是提升人生价值的有效途径”这一观点，随后在正文部分通过引用古今中外的名人名言、具体事例以及自己的思考，来阐述读书如何帮助人们实现个人成长和社会价值的提升。
(2)运用引议联结策略时，考生应注重过渡句的使用。过渡句能够起到承上启下的作用，使文章各部分之间衔接自然。例如，在从引言过渡到论据时，可以使用“为了进一步阐述这一观点，我们可以从以下几个方面来分析”等句子；在从论据过渡到论证时，可以使用“基于上述论据，我们可以得出以下结论”等句子。这样的过渡不仅能够增强文章的逻辑性，还能够提升文章的整体文采。
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(3)高效的引议联结还要求考生在论述过程中注意层次感。考生应按照一定的逻辑顺序组织材料，使论点、论据、论证层层递进，形成一个完整的论证体系。例如，在论述“科技发展对教育的影响”时，可以先提出科技发展对教育带来的机遇，然后分析科技发展可能带来的挑战，最后提出应对策略。通过这样的层次安排，可以使文章更加有条理，使阅卷老师能够清晰地把握文章的主旨。