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2025年我的校园作文（通用23篇）
我的校园作文（通用23篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的我的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的校园作文 1
我的学校是平安小学，我很喜欢这座小学，因为下课时，会有许多好朋友陪我玩。
我的学校，有祥和的老师和校长，还有一心一意关心我们安全的护士阿姨。校园里也有许多树木，为我们制造新鲜的空气，树上会不时出现正在嬉戏和休息的鸟儿，我总是抬头看着它们美妙的舞姿，有时候，还可以听到它们在叽叽喳喳的互相讲着悄悄话呢！学校里还有操场和水生植物园，我们的操场非常广大，可以让大家尽情的跑，就算跌倒，也只会有小擦伤，不会有大碍；操场中央还会不时看到有人在红土地上打棒球；水生植物园有生态池，生态池里有许多动、植物，例如：布袋莲、水浮蓉、浮萍和鱼儿们……等，上自然课的时候，老师带我们去水生植物园的生态池，并介绍那是沉水性、漂浮性、浮叶性或挺水性的植物，突然水中跳出一只鱼，害我们吓了一跳。
我的学校，每年都会举办一次园游会，让我印象深刻的一次是三年级那一次，还记得那一天，我们要让大家来玩我们的展台，老师来为展台取名字，老师就想出了“哈特利忍者屋”，这个玩法就是手上拿着扁扁的圆型飞镖，。做起来简单，但却很好玩，我妹妹也有来玩喔！她拿着园游券来玩，最后我妹妹挑了一个大娃娃。老师还有在展台旁边卖面，我们收到的园游券收入都作为班费。
我的学校，它让我学到许多知识，也让我交到很多朋友，还有办了各式各样的活动，我要好好努力读书，将来如果有成就的时候，我要好好回馈我的母校。
我的校园作文 2
三亚有五所小学。大安小学，我给大家讲讲，有50多年的历史了。这所学校是一所中等规模的学校，很小，但充满了许多学生的记忆。
学校有二十四个班，包括两个英语教室，两个音乐教室，两个电脑教室，两个自然教室和两个社会教室。
当今学校的特点是读书。老师说我们学校的阅读量比其他学校大很多，学校也开展了很多与阅读相关的活动，比如学习护照，注册指定数量可以认证，可以拿奖。和护照一样，荣誉贴积累到一定数量后就可以换了。英语情景课堂的'名字叫“大英帝国”，是师生想到的名字。另外，大安农场和花园都是我们学校建的。
学校里的每个老师都有不同的教学方法。学生对老师自然有不同的看法。有的老师上课很有趣，有的很无聊。中学生也学，不听老师的。但是，学生并不是每次都聪明。老师说是因为食品安全问题。因为父母吃了有问题的食物，出生的孩子会越来越笨。学校里还有许多特殊的活动，如跳蚤市场、游园会、运动会的趣味竞赛等。这些都是全校学生都可以参加的，趣味大赛是专门为部分学生设计的。每个学校的校外教学都让学生难忘，因为是学校精心设计的。
虽然学校设备陈旧，但不会随意破坏班级，学校会重建，学校的学生不会不适应。总的来说，世界是一所用心的好学校。
我的校园作文 3
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。
一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的`呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？
我的校园作文 4
班主任！这是一门课不可缺少的一部分。现在有太多的孩子有着长辈给的不为人知的叛逆和溺爱。现在的我们太以自我为中心，从来不会过多考虑别人的感受，只关心自己活得是否安心！但是我从小到大有他的陪伴——易老师！那让我的生活从此多姿多彩！
我清楚地记得，有一次，我做不出一道题，很久都没有想起来。心情特别烦躁！当时记得易老师要回家有事。他从我身边走过，看到我的表情很沮丧。所以他走到我面前说：“米龙，你怎么了？”我沮丧地回答：“我就是解不出这道题！”易老师笑着说：“没事。慢慢来，小心点！总会成功的！来，让我看看！”听易老师耐心的讲解，我觉得他对我们没有遗憾；看着他枯萎的青苔，我觉得他让我们过度劳累；看着他脸上岁月留下的痕迹，说不出的懊恼！原来我们班主任易老师一直没好好看过！
都说老师是勤劳的蜜蜂。也许我们从来没有理解过他们！
我们在路上投下阴影，我们都开始冲回家。走过他的`办公室，灯还亮着！身影没了，但他还是！回荡在石板上的是我们的叹息，留在汗水里的是他的满足！
当我们还在温暖的床上时，他很早就来了学校。他为此做了什么？当我们在休息时玩得开心时，他在桌子上批改我们的各种作业。他为此做了什么？放学后，他不是第一个赶回家的，而是陪着我们解决我们解决不了的问题。他仔细地向我们解释。他为此做了什么？深夜的时候，我们在床底下甜甜地睡着了，他却还在台灯下埋头苦干。没有抱怨，没有烦躁。对我们只有希望！
我们不能一直改变所有的自然规律，也逃不过岁月！他不再年轻，但他没有放弃教育我们。他工作勤奋。虽然累，但是从来没有抱怨过！
那你班主任是谁？比如我们班主任？
我的校园作文 5
在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。
教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的`后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。
草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组
最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的。汗水，让青春的活力散布在整个校园。
这就是我的学校——城郊二中。
我的校园作文 6
我的学校是铝城小学，它坐落在上街区零六小区南门。我的学校很美。
一进入零陆小区南门，向北直走50米，就来到了我们学校的大门口。右边石墙上写着十个黄色的大字“郑州市上街区铝城小学”。
通过电动门就进入到了校园里面。首先映入眼帘的是一个大屏幕，上面播放着学校的宣传图片。大屏幕两侧是光荣榜。大屏幕背面是长廊，长廊上面爬满了绿色的藤花架。教学楼共三栋，大门两侧的两栋楼是四层的，中间的教学楼在长廊后面，是五层白色楼房，上悬挂着我们学校的校徽和校训“崇德尚和”四个黄色大字。上课了，老师的讲课声、同学们的读书声在校园里回响。
中间教学楼的西边儿是升旗台。每到星期一早上，全校师生都要在升旗台前集合，在庄严的国歌声中，我们注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起。
左侧教学楼的南边是篮球场，篮球场旁边有乒乓球台和运动器材。升旗台的西边是操场，操场中间是足球场，足球场周围是环形塑胶跑道。跑到的周围是花坛，里面种植着各种绿色植物。一到课间，同学们在操场上有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，有的`做游戏，有的打乒乓球……热闹极了！开心极了！校园里飘荡着同学们的笑声。
这就是我的学校。我爱我的学校——铝城小学！
我的校园作文 7
我们的校园座落在风光秀丽的大海边，南面对着一望无际的大海，西面依偎着秀美多姿的小鱼山。在校园里，我们不仅可以欣赏到浪平沙细，阳光和煦的第一海水浴场，还可以仰望到葱绿苍翠，绿树成荫的小鱼山公园，真是美丽极了。在我的心里，我们的校园不仅是一所最美丽的校园，更是一所最幸福的校园。
，校园里便热闹起来了，同学们脸上洋溢着幸福的笑容，怀着愉快而自豪的心情来到学校，在这里学习知识，健康地成长。这里的每一位老师都像妈妈一样呵护着我们每一个孩子。她们是那么和蔼可亲，对我们的关怀总是那么无微不至。每当我遇到学习上的难题时，老师总是耐心地给我一遍又一遍地讲解，每当我因为难题而灰心，气馁时，老师总是给予我最大的鼓励和安慰，每当我身体不舒服时，老师总是在身边细心地关怀着我。记得有一次，我不小心扭伤了脚，下课时，我没去校园里玩，独自一人留在了教室里，班主任修老师看到了，当他得知我扭伤了脚时，非常关心地询问我伤势如何，还体贴地告诉我体育课暂时不要上了，要好好休息。当时，虽然我的脚很疼，但是我的心理却感到非常温暖，因为老师的爱让我感觉到了幸福。在这幸福的校园里，我们每一个孩子都在健康而快乐地成长着，这里是我们学习知识，吸收营养的乐园，是我们放飞希望，收获幸福的摇篮。能成为这校园里的一份子，我感到无比骄傲和自豪。
啊，我爱你，这美丽而幸福的校园！
我的校园作文 8
有人喜欢刺激好玩的迪士尼乐园，有人喜欢文山书海的图书馆，有人喜欢风景优美的九阜山，而我却喜欢充满活力的校园。
刚上坡头，就可以看见高大的教师育局大楼屹立在右侧。往上走一小段，再往右拐，会看见一个亭子，亭子旁边铺着一块碧绿的地毯，上面点缀着五彩缤纷的小花朵。每天上学路过，似乎听到他们在呼喊：“同学们，早上好，欢迎来到实验小学。”我和我的同学通常会坐在亭子里，伴随着小溪发出“叮咚，叮咚”的“乐曲”，拿出我们的课外书在亭子里看书。仿佛沉浸在世外桃源。
接着，迈进学校大门，，小鸟们叽叽喳喳站在枝头，好像也在跟着学习。你还会看见一位100多岁的“老人”，他风雨无阻地守护着校园，保护着大家。
往上走，就能看到另一个操场。这个是上操场，一个宽阔的足球场。从操场边上一个小门出去，你会发现一块天然的食物仓储地。你瞧，泥土里种着茄子，青菜，萝卜……各种各样的水果蔬菜，天然、绿色、有机。继续往上走去，就会看见两位英雄的墓立在我们的面前，我立马向这些英雄们敬礼。每年清明节，大家都带着鲜花来看望他们。
校园里还有一个美丽的地方，那是属于我们学生的“小花园”。一到春天，“小花园”里绿树成荫，花红柳绿，莺歌燕舞，充满着生机勃勃的景象。
我爱实验小学，爱它芳草如茵，爱它空气清新，爱它风景优美。我永远会爱我的学校——实验小学。
我的校园作文 9
番禺执信中学，一座座落在星河湾小区旁的优秀名办学校。校园里的地博园、星学广场、校史长廊等许多美丽的风景都令人过目不忘。
第一次见到番禺执信中学，是在父母带我来签合同的时候。当我们开车经过这座校园时，我的视线不经意看到那座宏伟的校门，上面镌刻着“执信中学”四个大字，只是瞟过一眼，便让我再也无法忘记。回到家后，我问妈妈：“妈妈，我长大了能不能去刚刚看到的那所学校读书啊？”妈妈回答我说：“那你就要努力读书了喔。”
之后，我如愿以偿地来到了星执。新生体验周开始的那一天，我又看到了那座大门，我的心里满是自豪：从今天起，我就是星执大家庭中的一员了！接着，我们的班主任王老师带我们熟悉了这所学校，齐全的设施、各种各样的娱乐项目、幽默风趣的`的老师……这里的一切让我觉得在这里学习不再是单纯的学习，而是一段充满快乐的探索之旅。
而之后在番禺执信中学的学习，又让我领略到这所学校的强大之处。课堂上，老师和同学们相处十分融洽，整个课堂被一股快乐的氛围给笼罩起来。课后，同学们拥有充足的自由活动时间，既可以选择参加生动有趣的第二课堂，也可以和其他同学一起进行体育锻炼，为同学们提供了更多的选择。
番禺执信中学，一所充满朝气和生机的校园；番禺执信中学，一所充满欢乐的校园；番禺执信中学，一座人才辈出的校园。我相信，只要我继续在这所学校努力学习，我一定可以收获丰硕的成果！
我的校园作文 10
我的校园坐落在王阳明故居附近，走进校门的第一眼，就看见一块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”，反面是我们的校训：德为先，勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲！
走过小广场，拾级而上来到了大厅，抬头看见八个小篆体的大字：“海纳百川，厚德载物”。大厅的左边有三个书架，上面放满了书籍，右边是我们学校的历史，前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙，每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。
走过长廊来到紫藤架下，那绿色的紫藤像一块绿色的地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去，好像要听老师和同学们上课。有的`紫藤还在奋力向上爬，忽然，我心里一颤，想：紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗？
紫藤架旁是一个小鱼池，池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天，假岛上绽放着一大片迎春花，假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去，给我们的校园增添了一道亮丽的风景。
我们宽大的操场在紫藤架的左边，课间的时候，操场上有许多同学在活动，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩警察抓小偷，还有的在踢足球，处处都是充满活力的身影。
穿过操场，我进入教学楼，每走过一个班级，都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。
这就是我的校园，一所充满知识和快乐的校园，我爱我的校园！
我的校园作文 11
在我们的的记忆里，我们最熟悉的地方，除了我们的家，就是我们的校园了吧!在我的记忆中，我的校园是一个十分美丽的地方。它就像是一个大花园，那么的可爱，我们都在这里茁壮成长。
早晨，快乐的`鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。
进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。
进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。
这就是我的校园，一个十分美丽的地方。在这里，留下了我许多的欢声和笑语，我爱我的校园，更爱我校园里的同学们!
我的校园作文 12
四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，闪开，攻击他！”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的'同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。
我的校园真美丽，我爱我的校园。
我的校园作文 13
跨进我们的校园，首先映入我们的是一个大标语牌，上面写着的是希望俩的大字，在阳光的照耀下闪闪发光，希望的后面写着，团结进取，求实创新，勤学好问，刻苦善思。
在学校的标语前是一个大花坛。串红，勺药，月季……扬起一张张笑脸迎来许许多多的蝴蝶蜜蜂，显得格外美丽。我们的学校远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿树花草之间，校园的国旗在旗杆上飘动，我不得不想起弯路丛中一点红的诗句。校园的北面是食堂，食堂的北面是办公室。