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在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中
1、装片的制作流程为:
2、分生区细胞特点：
3、观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？
解离
漂洗
染色
制片
细胞呈正方形，排列紧密
间期
思考题：
1、人是由一个受精卵发育而成的，如果受精卵只分裂
不分化，将会产生什么样的结果呢？
2、人类及动植物的寿命和细胞的行为有关么？
3、癌细胞是怎样的细胞？
细胞的分化、
衰老和凋亡、癌变
细胞分化的结果
叶片的结构示意图
一、细胞的分化
（一）细胞分化的概念及意义
1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。它具有_____性。
※什么叫作稳定差异？
例如：在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层。但是，后来红细胞能够合成血红蛋白，而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白。这两种细胞的稳定性差异是不可逆转的。
细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变？
持久
细胞分化的起点都是相同的；分化的结果则是在形态、结构和生理功能上产生了稳定性的差异，增加了细胞的类型。
细胞分化
细胞分裂
观察比较细胞分裂和分化的不同点在哪里？
发生时期：它发生在生物体的整个生命过程中，胚胎时期达到最大限度。（普遍性）
意义：
是生物个体发育的基础；
使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，形成了形态、结构、功能具有稳定性差异的组织、器官，有利于提高各种生理功能的效率。
4、分化的原因
各种细胞具有完全相同的遗传信息，但不同细胞中遗传信息的执行情况是不同的，即基因选择性表达的结果。
血红蛋白基因
肌动蛋白基因
关闭
开启
开启
关闭
1958年 美国 斯图尔德实验（植物组织培养）
（二）细胞的全能性
原因：
02
：
已分化的细胞含有本物种的全套遗传物质。
03
：
受精卵＞生殖细胞＞体细胞（植物>动物）
离体、适宜条件（水、无机盐、糖类、植物激素等营养物质）
：
这个实验说明一个什么问题？
说明高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，这就是细胞的全能性。
是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能
01
（二）细胞的全能性
（植物组织培养技术）：
、制作人工种子
、香料、色素……