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人教版三年级语文下册期末考试题及答案1 套
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________
一、 看拼音，写词语。
sū xǐng xiū jiàn zh ǔ n qu è fēn fāng
m ò sh ēng kū n ch ó ng biàn rèn zǔ lì
二、 辨字组词
拂（_______）异（_______）辩（_______）酒（_______）欧（_______）
佛（_______）导（_______）辨（_______）洒（_______）殴（_______）
三、 把词语和对应的解释连起来。
仁爱 能同情，爱护和帮助人
分享 形容非常愉快，兴致高
如愿以偿 和别人一起享受
兴高采烈 像所希望的那样得到满足或愿望实现
四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
鸦 雀 （___）（____） 提（___）吊（____） （____）干（____）燥
天（____）云（___） 秋（___）气（____） 百（____）百（____）
（1)妈妈去学校参加家长会，小明在家 _________，不知是福是祸。
（2)老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得 _________了。
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五、 选择恰当的词语填空。
静悄悄 热腾腾 白茫茫 绿油油
（______）的草地。
（______）地停在船头不知有多久了。
，只见大地上一片（______），美丽极了。
，妈妈已经为我准备好了（______）的饭菜。
六、 按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意
思不变）
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2．照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮
下面还沾着花粉呢。”
（1）小弟弟 __________________：“我的玩具熊不见了！”
（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”
3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）
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七、 精彩回放。
1．《守株待兔》告诉我们做事要 __________________，不要有侥幸心理。
2．从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有 __________和__________，要
善于看到 ________，正视 _______，相互尊重，和睦相处的道理。
3．“________一旦让懒惰支配，它就 ______。”这句话出自寓言诗
___________
八、 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照
得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩
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抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒
冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
1．《卖火柴的小女孩》是______（国家）著名作家________写的一篇
________。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜________的故事，表达了
作者________。他的童话作品还有________、________、________等。
2．选择恰当的关联词语填空
因为……所以…… 虽然……可是……
小女孩的幻想________是美好的，________这个幻想是不可能实现的。
________她的幻想实际上并不存在，________她最后被活活冻死在街头。
3．找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？
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九、 习作展示。
你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是
怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。注
意：书写要端正，试着用上平时积累的有新鲜感的词句，正确使用标点符号，
要表达出当时快乐的心情。别忘了给文章加上题目哟！
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参考答案
1、苏醒 修建 准确 芬芳 陌生 昆虫 辨认 阻力
2、吹拂 异同 辩论 酒家 欧洲 仿佛 开导 辨别 洒
落 殴打
3、
仁爱：能同情，爱护和帮助人
分享：和别人一起享受
如愿以偿：像所希望的那样得到满足或愿望实现
兴高采烈：形容非常愉快，兴致高
4、无 声 心 胆 口 舌 高 淡 高 爽 发
中 （1）提心吊胆 （2）鸦雀无声
5、绿油油 静悄悄 白茫茫 热腾腾
6、我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。 着急地哭着说 疑惑地
问 在回家路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
7、靠自己的努力 长处 短处 别人的长处 自己的短处 才能
一无所为 《池子与河流》
8、
1． 丹麦 安徒生 童话 冻死街头 对穷苦劳动人民悲惨遭遇的
同情 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《海的女儿》
2． 虽然 可是 因为 所以
3．幻想的句子：奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起
来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没
有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
体会：我从中体会到了小女孩内心的无助以及对奶奶的想念和对美好生活的向
往。
9、范文：
我喜欢玩的游戏
今天老师组织我们做了一个非常有趣的游戏——《击鼓传花》。老师先讲
了游戏的规则和要领。 游戏开始了。只见老师把一朵红花递给了一个同学，然
后背过身去敲鼓，红花随着鼓点，在同学们的手中飞舞着，时而左，时而右。
同学们欢呼着，高叫着。突然，鼓声停了。红花落在了成张浩的手中。只见他
扭扭捏捏地走上讲台，从老师手中的纸条中抽了一张。也许算他倒霉，他抽着