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往往在历史考试之前，做好一系列的历史试题卷也是一种高效率的学习方法。对于这种学习方法，你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请观赏学习啦我带来的人教版中学历史选修3越南斗争检测试题。
人教版中学历史选修3越南斗争检测试题
选择题
美国侵略越南的斗争以“特种斗争”升级为“局部斗争”的标记是( )
下列哪一事务表明越南军民起先驾驭了斗争的主动权( )
“特种斗争”扩大为“局部斗争”
C.“马多科斯”事务发生
“新春攻势”
越南斗争由“特种斗争”扩大为“局部斗争”是在( )
美国对越南的武装干涉起先于哪位总统在任( )
针对印度支那形势提出“多米诺骨牌论”的美国总统是( )
印度支那问题是二战后国际关系的问题之一。据此回答下题。
【小题1】印度支那通常包括①越南②老挝③印度④柬埔寨( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【小题2】印度支那问题的产生主要与哪个国家有关( )
【小题3】印度支那问题是通过哪次会议解决的( )
美国在朝鲜和越南进行的斗争都是( )
①利用当地分裂局面插手别国内政
②打着联合国旗号实行侵略
③提拱援动并派兵干脆参战
④借机对中国进行武力威逼
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
美国在越南反动的“特种斗争”的突出特点是：( )
A美国在越南扶植傀儡建立分裂政权
B美国供应军事救济，派遣顾问，支持傀儡政权镇压人民革命
C美国干脆派军队赴越南作战
D美国以联合国军的名义发动对越南斗争
导致美国霸权地位相对衰落的是( )
战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时，在亚洲进行的两次局部斗争是( )
①朝鲜斗争 ②越南斗争 ③阿富汗斗争 ④中东斗争
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
简答题
如何理解越南斗争与“冷战”的关系?
概括朝鲜斗争和越南斗争的异同点。
综合题
阅读下列材料：
材料1：各缔约国都认为，在本条约区域内运用武力进攻的手段对任何缔约国hellip;hellip;进行的侵略，都会危及它自己的和平和平安hellip;hellip;
此外，美国代表团在签署本条约时提出以下条件：“它对于侵略和武装进攻的意义的承认hellip;hellip;只适用于共产党的侵略hellip;hellip;”mdash;mdash;《东南亚集体防务条约》
材料2：70年头的美国，由于经济增长缓慢，又陷于泥潭，不得不在美苏争霸中处于守势。1969年尼克松担当美国总统后，迫于形势的改变，对美国的对外战略作了重大调整，从战略进攻转为战略收缩，为了调整对外战略，尼克松在亚洲实行了两大步骤：一是1973年签署《关于在越南结束斗争，复原和平的协定》，从越南撤走侵越美军;二是起先同中国关系正常化。mdash;mdash;《尼克松对外政策》
请回答：
(1)从材料1中我们可以看出，《东南亚集体防务条约》主要是针对什么提出来的?
(2)依据材料2并结合所学学问回答，美国对外政策的改变是什么缘由促成的?美国的目的是什么?
阅读下列图片：
请回答：
(1)图一反映了什么问题?这应属于“特种斗争”还是局部斗争?
(2)图二反映了越南斗争的什么问题?
(3)图三对越南斗争的结局有何影响? 看了中学历史选修3越南斗争检测试题的人还看：
Ⅰ卷文综历史试题及答案