文档介绍：练****与测试四上苏教版参考答案
1 老师您好
【基础练****br/>一、编织崇高浸透波涛智慧塑造朝霞闪耀祝愿
二、1、铺设床铺 2、美好爱好 3、情不自禁禁止 3、王朝朝阳
三、塑造人才架起金桥涌起波涛编织丝线
飞速地前进悄悄地珍藏轻轻地洒落衷心地祝愿
四、1、架起金桥
2、地北天南
3、让春晖和朝霞在心灵闪耀
五、1、春蚕编织理想的丝线茁壮的新苗教师付出的心血茁壮的新苗教师工作的美好和神圣
2、崇高美好
3、两感激、热爱
六、1、古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血!
2、地北天南,每一项创造都蕴含着教师的辛劳!
【发展练****br/>一、1、草绿的深红的紫粉的洋红的
2、形容香气浓厚,文中指鲜花香气浓厚,芳香怡人。
3、例:亲爱的老师,现在我才知道您的良苦用心,为了学生的成长,您劳心劳力,我敬佩您!
但愿人长久
【基础练****br/>一、tíng hào zhé sì jīn mán
二、玩耍观赏品尝宽睁眼但愿屈指虽然悲欢
三、东西心绪情深形影晴缺全美
四、别人分离圆亮有悲也有欢有离也有合的有隐也有现有圆也有缺
欢离隐缺
但愿人长久,千里共婵娟
【发展练****br/>李白《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
古诗两首
【基础练****br/>一、溪水三峡遥望白银青螺君子
二、1、和谐,协调没有
秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐。
出发顺流直下
诗人连夜从清溪出发,向三峡方向驶去,想念友人却见不着,只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。
三、1、唐刘禹锡比喻铜镜银盘青螺
2、唐李白峨眉山平羌清溪三峡渝州
【发展练****br/>一、1、湖南二
2、四川佛教
3、瞿塘巫西陵
二、岱宗夫如何,齐鲁青未了。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
黄山四千仞,三十二莲峰。
秋天
【基础练****br/>二、曲片把张串滴条件
三、1、更红更娇更甜更好
2、穿红袄披紫袍乐了烦恼笑了在心灵酝酿
苹果葡萄玉米高梁颜色
作者描绘了秋天的迷人景色和丰收景象,表达了对秋天的热爱和赞美之情。
【发展练****br/>一、1、黄红白
五颜六色色彩纷呈
2、(1)菊(2)桂子(3)枫林霜叶(4)落木
三、提示:要描写秋天特有的景物,写出其特点,表达出对秋天的喜爱和赞美之情。
单元练****br/>一、霞眉柔藏袍塑绪望衷
二、jīn biāo suì chóng yùn ǎo
三、崇高宗旨涌动勇敢朝晖挥手烦恼大脑美酒洒水梳头流水
四、树过惊有自欺欺人平易近人先发制人先声夺人
五、1、苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。
2、但愿人长久,千里共婵娟。
六、1、铺设大道架起金桥崇高昨天今天现实理想
2、有悲也有欢有离也有合有隐也有现有圆也有缺苏轼悲欢离合阴晴圆缺
3、望洞庭白银盘青螺洞庭湖水君山
4、梳子梳理得井井有条发亮的汗珠闪耀
七、1、“哇”变成“啊” 2、删去文中第一句话第二个“人们” 3、删去文中第二句话第二个“我”和“我看见” 4、“哪”变成“呐”
八、1、sì fú shì shì
2、一簇簇一只只一株株
红艳艳沉甸甸兴冲冲
3、色彩斑斓的蝴蝶红色的海洋小灯笼
4、秋菊红枫丰收的景象汗水累累硕果
5、农民伯伯的勤劳和秋天丰收的景象。
5 我给***献花
【基础练****br/>一、1、秩致志治智制
2、尺耻齿
3、企启起
4、舞武伍
二、1、③①
2、②①
三、挥手问候忘怀宽大温暖离开稳健
四、1、兴高采烈2、喜出望外3、手舞足蹈 4、心花怒放
【发展练****br/>一、1、kuànɡ diān jiá wēi
2、我给***献花,感到非常幸福
3、俯拥拍献踮起脚吻
二、1、秩序井然2、恍然大悟3、油然而生4、肃然起敬5、一目了然6、焕然一新
6 天安门广场
【基础练****br/>一、中央壮观庄严沸腾挺拔仪式宣告五彩缤纷
二、红瓦相互沼泽选择雕梁画栋冰冻
三、宽广壮观高大庄严巍峨壮丽五彩缤纷雄伟壮丽
四、1、天安门人民英雄纪念碑毛主席纪念堂中国国家博物馆人民大会堂方位广场北端广场中央广场南段东西两侧
2、华灯齐放礼花飞舞翩翩起舞纵情歌唱鲜花与彩灯辉映礼花伴歌声齐飞鲜花与彩灯辉映礼花伴歌声齐飞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色
【发展练****br/>二、用第一人称写更亲切有趣,可以拉近读者的距离;用第三人称写科学性更强,但不够生动。
7 徐悲鸿立志学画
【基础练****br/>一、优异错误陈列激怒购买酒杯绘画疲倦承认
二、fā zū jí mó
三、1、徐悲鸿徐悲鸿刻苦作画所花费的时间,精力
2、外国学生徐悲鸿
【发展练****br/>一、