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辽宁抚顺历年中考作文题与审题指导(2010—2020).docx

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(2010—2020)
目录
2020年辽宁抚顺中考作文题 2
2019年辽宁抚顺中考作文题 2
2018年辽宁抚顺中考作文题 3
2017年辽宁抚顺中考作文题 3
2016年辽宁抚顺中考作文题 3
2015年辽宁抚顺中考作文题 4
2014年辽宁抚顺中考作文题 5
2013年辽宁抚顺中考作文题 5
2012年辽宁抚顺中考作文题 5
2011年辽宁抚顺中考作文题 5
2010年辽宁抚顺中考作文题 6
2020年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:请以“这份深情无法复制”为题目,写篇文章。
题目二:成功从来就不是一蹴而就的,成功的果有多香甜,成功的路就有多漫长。在这 条漫长的路上前行,什么才能为你蓄积力量?是不达目的、誓不罢休的坚韧执着,是不畏辛 苦、孜孜不倦的刻苦勤奋,是不惧困难、迎接挑战的自信顽强.・・・.
请以“为成功蓄力”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【题目一分析】本题为全命题作文。从题目中的“无法复制”可以看出“深情”的独特 性。生活中很多深情是无法复制的,如父母爱你的方式以及表达方式各有特点,老师对不同 性格的学生关心与爱护也是不同的,找出这些“独特”性,写出深情背后不一样的表达。文 体上应选择记叙文,从生活中选取真实的材料,表达自己的真挚感情或真实感悟。创作时, 可借鉴如下思路:把命题中的“这份深情”限定为“母爱”。首段采用类比的手法,以自然 风景的可以复制,音乐的可以复制引出真情的不能复制,而这份真情就是母爱。主体部分写 人叙事,从生活中选取典型的事件,把母爱直观化,具象化。可以选取一件事,也可以为了 丰富文章内容选取多件事,如选多件事,应注意内容上详略的安排。末段总结全文,表达对 母亲的感激之情,与首段相呼应,使文章结构完整。
【题目二分析】这道题目是半命题作文。半命题作文要精心补题,补题的过程也是构思 的过程,补充的内容,决定了选材。结合生活的实际,联系自己成功的事例,想想成功的核 心因素,将它补充在空缺处,然后构思作文。可以补充的词语很多,例如“沉潜”“执着” “勤奋""顽强””勇气”"持久的耐力”等。所填的词语可以看作是成功的必备条件之一。 只有做到并做好所填写词语所指的内容,才有可能取得成功;也可以反面举例,做不到,没 做好,就有可能失败,或者收效甚微。此文适合写成夹叙夹议的文章,以记叙为主,在记叙 中运用恰当的议论进而融入自己的倾向和评价。或者写成议论文,要求观点明确,阐述XX 为什么是成功的必备因素,思路明晰完整。如写成议论性的散文更容易出彩。
2019年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:改变是一种态度,改变是一种影响,改变是一种勇气……改变无处不在。
请以“改变”为题目,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
题目二:让我给你
要求:
①先把题目补充完整,然后作文;
②立意自定,文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
2018年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:乐在途中
题目二:触摸
要求:
(1)如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【文题解析】
2018年抚顺的两道作文题,较之以往,降低了难度,审题、补题可以说毫无障碍,真 正做到了让城乡的任何一个考生,都有事写,都有景描,都有情抒。
题目1,是命题作文。“乐”,限定了作文要写高兴的内容、愉悦的故事,或描摹美景。
“途中”,即路上,或上学路上,或回家路上,或旅游路上……
“在”,正在,存在。题目要求考生写出在途中的亲身经历,或途中的所见、所闻、所 思和所感。
2017年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:成功密码
题目二:走进我生命中的
要求:
(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行):
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分):
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
2016年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个题目中,.任选其一,按要求作文。
题目一:笑颜如花
题目二:做一个有 的人
要求:①请将题目二补充完整;
②文体不限(诗歌除外),不少于600字;
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等;
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
2015年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个题目中,任选其一,按要求作文。
题目一:给梦想一个台阶
题目二:有多么重要
要求:
①如选择题目(2),先把题目补充完整,然后作文;
②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分);
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【思路要点】
题目一是一道命题作文题,审题时要抓住题目中的关键词语“梦想”"台阶”。“梦想” 指的就是理想,是人们对未来的憧憬与希望。现实生活中每个人都有梦想,实现梦想就是实 现了人生的价值。梦想有大有小,没有高低贵贱之分,只要有梦想就了不起。“台阶”,本义 是指用砖、石、混凝土等筑成的一级一级供人上下的建筑物,多在大门前或坡道上;其比喻 义为达到某种目的的图景或机会等。“给梦想一个台阶,实际上就是给梦想的实现做好准备, 通过怎样的方法、途径、手段等实现梦想。
题目二是一道半命题作文题。“重要”是题目的核心词语。在我们的生活、人生之中, 能称为“重要”的东西很多很多,因此本题的立意具有非常开阔的空间,诸如勤奋、勇气、 坚持、明天等词语都可以用来“补题”。
【题目一构思角度提示】
lo给当飞行员的梦想一个台阶。写“我”从小看到小鸟飞翔,就有美好的副想:当飞 行员。“我”为之不懈努力,收集很多关于飞行员的资料,还认真学习,听了第一堂太空课。 此后开始注意积极锻炼身体,保护视力,培养良好的心态,希望用这些台阶,加上执着的毅 力,实现自己的飞行员梦想。
2o给当律师的梦想一个台阶。写“我”心中一直有一个律师梦,因此在学习上十分刻 苦,打算走好升学路,同时在表达能力、做事严谨、善于思考等方面培养自己,努力提高自 已的素质,以此为台阶,一步步触及自已的梦想。
【题目二构思角度提示】
.挫折多么重要。没有挫折的敲打,遇到挫折就会心灰意冷。写出一次自已亲身经历 的挫折,讲述自已如何承受打击,最后怎样说服自己,重新站起来走出阴霾的过程,并且要 写出感悟,体现挫折对取得成功的重要性。
.明天多么重要。明天就是未来,是希望,人不能没有希望,所以明天很重要;心中 有明天,才会勇往直前。可以写成议论文,分析当前一些不良的社会现象,比如得过且过、 浪费,甚至轻易放弃生命等,指出明天的重要性。
2014年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:我们该记住的
题目二:只有 是不够的
要求:
⑴如果选择题目(二),请先把题目补充完整,然后作文。
⑵文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
⑶字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。 ⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
2013年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。(60分)
题目一:那段路,我不是一个人在走
题目二:谁说
要求:
①如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;
②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行); ③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;(达到此项要求,评分时可奖励2分) ④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
2012年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
• • • •
题目一:春天在我心中
题目二:在 中起飞
要求:
①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。
②立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。
③,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分) ④文中不得出现真实的人名、校名、地名等,
2011年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
题目一:走一段弯路也无妨
题目二:有理由
要求:
①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;
②文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分);
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
2010年辽宁抚顺中考作文题
【作文原题】
请从下面两个文题中,任选其一题,按要求作文。
题目一:每个人都会流泪
题目二:值一百分
要求:
①如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。
②文体不限,字数不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分) ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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