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理解文中关键句子的含义
散文阅读
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考点解读：
《考试说明》要求：“感受重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力”。
解读：“体会重要语句的丰富含意”，即是理解、体会词语，句子的含意；“品味精彩语句的表现力”，即是赏析词语，句子的表现力以及在文中的作用。“丰富含意”重在思想性，‘表现力’重在艺术性
所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。
纵观近几年的高考试题，“重要句子”通常指以下三种类型的语句：
内涵丰富，耐人寻味的语句。
使用了修辞、表现手法的语句。
结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子。
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“理解文中重要句子的含义”，作为现代文阅读的一个能力点，是一个常考点，即每年必考。
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09年高考六个省市涉及。
03
11年高考五个省市涉及。
05
08年高考十七套试题11个省市涉及。
02
10年高考五个省市涉及。
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湖南省08、09、10、12年涉及。
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高考回眸：
总结高考常见提问方式：
阅读以下高考题（详见复习卷）总结该类考题常见提问方式：
结合文章内容，简要阐释某句的深刻含义。
依据某段文字，如何理解某句话的意思。
赏析文中的某个句子。
作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，联系全文谈谈你对这句话的理解。《母亲的中药铺》（2012年浙江卷）
如（1）谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。（《忆韦素园君》（2012年湖南卷）
题型展示：
【考查实质】
一是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言。
二是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释。
【理解句子题两类题型】
一是句子的含义理解。
二是句子的作用理解。
”
内容上
表达作者观点态度或写作意图的主旨句；
位置：往往处于文首或文末。
结构上
能够彰显出文章脉络层次的总领句、总结句、过渡句（承上启下）、脉络句。
表达上
使用某种表达技巧（尤其是比喻）或结构上超常组合的句子（变式句）。
感知·重要句子的一般性特点
理解重要句子的含义及其作用
方法点击
（三注意、三想到）
关于句子的含义，要注意以下几点（所谓“含义”是指言语含有的“意思”，应该是指内容方面，而且一般多指言语的隐含信息，而非明示信息(字面意思)。 ）