文档介绍：第四框实施可持续发展战略
第一目“我们的家园”
“资源问题”
第二目“走可持续发展之路”
“走可持续发展的必要性”
“实施走可持续发展战略的现实意义”
一、教材设计思路
第四框实施可持续发展战略
●情感态度价值观
从自身做起,注意节约资源,保护环境,帮助学生树立以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
●能力
培养学生树立全面看待问题能力、归纳思维的能力和初步运用所学知识分析问题、解决问题的能力;提高学生与大自然和谐相处的能力。
●知识
引导学生认识到大自然是人类赖以生存的基础;懂得可持续发展的含义和必要性;了解如何实施可持续发展战略。
二、教学目标
第四框实施可持续发展战略
●教学重点:
使学生认识到,大自然是人类赖以生存的基础,学会与大自然和谐相处,树立科学的发展观。
●教学难点:
实施可持续发展战略的现实意义
三、难重点分析
第四框实施可持续发展战略
●导入新课
艰难的抉择
每天,余杭径山镇双溪村的老鸭农白正潮都要经过双溪桥好几次。这些天他经过这里的时候,心情和往常有些不一样。 双溪桥下的苕溪是杭州主要的饮用水源之一,也是白正潮20多年来每天养鸭、放鸭的地方。整个苕溪流域的存栏鸭子数曾达200余万只,给附近村镇带来了丰硕经济效益的同时,也给苕溪水带来了巨大的污染,水面浑浊、溪水氨氮含量大大超标。 苕溪流域共有7家水厂的取水口,承担着向杭州余杭区及杭州市区近百万人口输水任务。今年6月底,瓶窑水厂曾一度因为水源多项污染指标超标,差点关门。
四、教学过程
活动一:观点对对碰
要清水?还是要鸭子?
●讲授新课
经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。
可持续发展
播放《可持续发展之路》
?你知道它们的数量吗?
活动二:理性思考
资源名称
总量
在世界各国中的情况
耕地
人均不足世界的10%,面积排在126位
煤炭
2
人均不足世界的1/2
45种矿产潜在价值排在80位以后
石油
11
人均不足世界1/8
天然气
14
人均不足世界1/20
水资源
1
世界人均值的64%,排在55位
森林
排在105位
你的结论是:
资源
我国利用情况
发达国家利用情况
农业用水
30—40%
70—80%
工业用水
50%
80%
矿产
30—50%
40—80%
能源
30%
40%
?
你的结论是:
,不合理利用资源的资料,敲响我们面临生存危机的警钟
活动三:热点关注,合作探究
1、漫画中展示了哪些资源问题?请你说说它们对我们的生活生产经济发展的影响?
2、每组针对一个问题合作探究,怎样来解决这些危机?你在这些方面是怎么做的?
歌曲欣赏《只有一个地球》
●结束篇