文档介绍：自动化学科概论
第6章自动化学科(专业)发展
自动化学科概论
自动化学科(专业)的特点
与其他学科(专业)的关系
自动化学科(专业)的发展前景
第6章自动化学科(专业)发展
结尾——课程简要总结
第6章自动化学科(专业)发展
自动化学科(专业)的特点
自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科,
是当代高技术的集中体现与应用。
自动化研究范围宽广,几乎无所不包。
并且,随着其它技术的发展,将会越来越广。
(1)学科特点
(2) 专业特点
具有中国特色和创新。主要特点有: :
* 具有多学科交叉、内涵丰富、外延宽广的特点,因而利于培养宽口径、多面手、综合复合型人才;
* 得益于具有方法论性质的科学方法、科学思想的熏陶,思想更开阔、也更有深度,非常利于培养具有创新能力的人才;
* 突出系统与集成的思想、方法,有利于培养“将才”与“帅才”。
在所有工科专业中,自动化专业学****的计算机知识仅次于计算机专业。
在所有工科专业中,自动化专业需要的
数学知识最多。
常说:
自动化专业基础面宽,
需要学的知识多,并要求扎实。
从而:
学自动化专业的适应面宽、分配好,且工作容易取得成就。
这符合大学改革的方向——宽基础、宽专业面
第6章自动化学科(专业)发展
与其他学科(专业)的关系
与计算机学科(专业)的联系与区别
与信息类学科(专业)的联系与区别
与工程类学科(专业)的联系与区别
交叉学科的集中体现
自动化学科是一门多学科交叉、覆盖面非常宽的高技术学科,在自动化学科体系中包含了其他学科的交叉分支(如计算机学科、数学学科)。
其它专业向自动化扩展
以自动化或控制工程(技术)作为其专业名称一部分或后缀(如“电气工程及其自动化”专业、“机械设计制造及其自动化”专业、“过程装备与控制工程”专业、“农业机械化及其自动化”专业等)的专业数为8种,
占全部专业数的3%强,
占全部工学类专业数的11%多。
自动化学科(专业)与其他相关学科(专业),尤其是与计算机类、信息类、工程类学科(专业)到底有哪些联系与区别?
注: 以“信息控制”类知识结构体系的自动化学科(专业)作为比较的基础。
与计算机学科专业的联系与区别
从计算机中心论的角度看自动化的负反馈闭环控制结构图
(计算机)软件中心论者:计算机=自动化。
认为各种自动化系统之间并无本质差别,相对于庞大的计算系统而言,控制算法只是一个很小的部分。
控制中心论者:计算机=工具。
认为自动化系统中的计算机仅是实现控制的工具。计算机不但是工具,本身也成为系统中的被控对象。