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第一部分 单选题(150题)
1、观众在观看比赛鼓掌喝彩时，错误的行为是( )
、辱骂或扔东西
，不能因情绪激动而从座位上跳起来
，有一些特殊的比赛，观看时一定要保持安静
【答案】：A
解析：A项是不文明行为，。故选A。考点：心理素质与社
2、某业务处长和科员两人属相相同，科员的第一个本命年时处长是第三个本命年。科员今年20岁，当处长年龄是科员年龄的2倍时，需要经过的时间是( )
【答案】：A
解析：处长的年龄比科员大24岁，今年科员20岁，处长44岁，设x年后，处长年龄是科员的2倍，44+x=2(20+x).解得x=40故选A。考点判断推理判断推理
3、书法:艺术( )
：犯罪
：周树人
：世界史
：金钱
【答案】：A
解析：书法与艺术之间是包容关系，并且书法是艺术的一种形式;抢劫与犯罪之间是包容关系，并且抢劫是犯罪的一种形式。故选A。考点：类比推理
4、下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件?( )
【答案】：D
解析：A项，自己的体质属于客观条件;B项自己的学业基础属于客观条件，C项自己的家庭基础属于客观条件;自己的性格属于主观条件，故选D考点思想政治素质
5、小兰家茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用哪种连接方式进行修补？( )
【答案】：A
解析 B、C项属于非金属连接方式，D项铆接不具有足够的强度。故选A。 考点 通用技术
6、“皮影戏”是我国的传统的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动如栓在“小兔”身上的细线，，其控制对象与执行器是( )
、灯光
B.“小兔”、屏幕
C.“小兔”、细线
、屏幕
【答案】：C
解析：“皮影戏”控制系统的执行器是细线，被控对象是“小兔”。故选C。考点通用技术
7、“触景生情”是( )
【答案】：B
解析：触景生情属于无意回忆。故选B。考点：心理素质与社
8、学生乱翻老师的东西是( )
A、正确的行为
B、小节问题
C、对老师不尊重、不礼貌的表现
D、以上都不对
【答案】：C
解析：学生未经允许乱翻老师的东西是对老师不尊重、不礼貌的表现。知识点：心理素质与社交礼仪
9、下列企业排污行为，违背法律规定的是( )
A、某家禽屠宰场属一般排污企业，未向社会公开其污染物的名称
B、某橡胶厂排污导致突发环境事件，未通报可能受到危害的居民
C、某石化企业取得排污许可证，只按照许可证的要求排放污染物
D、某印染企业排污前依照法律规定上缴环境保护税，不缴排污费
【答案】：B
解析：我国《环境保护法》第四十七条第三款规定：“企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报环境保护主管部门和有关部门备案。在发生或者可能发生突发环境事件时，企业事业单位应当立即采取措施处理，及时通报可能受到危害的单位和居民，并向环境保护主管部门和有关部门报告。”某橡胶厂未通报可能受害的居民的做法违反了该条规定。知识点：环境污染与海洋
10、灭火器:干粉( )
：书本
：经费
：打印纸
：路灯
【答案】：C
解析：灭火器需要干粉才能发挥作用;打印机需要打印纸才能发挥作用。故选C。考点类比推理
11、五一假期，，当国旗开始升起时，小明看了一下手表，此时时间应是( )
，不到七点
【答案】：A
解析：
12、下列哪一现象与季风气候不存在因果关系?( )
【答案】：A
解析：塔里木河流域地处亚欧大陆腹地，远离海洋，四周高山环绕，属于大陆性暖温带、极端干旱沙漠性气候，属于我国的非季风区。塔里木河夏季气温高，冰雪大量消融导致夏季汛期，与季风气候无关。故选A。考点地理常识
13、防火墙：隔离网( )
A、暖气片：电热毯
B、手表：罗盘
C、孔明灯：节能灯
D、存储器：计算器
【答案】：A
解析：防火墙与隔离网都有隔离的作用，两者之间是属性相同的关系;暖气片与电热毯都有取暖的功能，同样是属性相同的关系。知识点：类比推理
14、建设银行属于我国的( )
【答案】：C
解析：中国建设银行股份有限公司是中央金融企业，是一家股份制的商业银行。故选C。考点思想政治素质
15、与欧洲建筑相比，中国庭院式的组群布局有其独特的艺术魅力。一般来说，一座欧洲建筑是较为____的，中国的古建筑却像一幅长卷，必须一段段逐渐____，而不可能同时看到全景。从一个庭院到另一个庭院，每走一步，景色似乎都在____，给人留下深切的感受。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
呈现更替
领悟延伸
展开变换
欣赏升华
【答案】：C
解析：第一空，一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系;一气呵成：比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈;一目了然：一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事;一览无余：一眼看去，所有的景物都看见了，形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。这段文字主要讲述了中国建筑与欧洲的不同，“中国古建筑却像一幅长卷，不可能同时看到全景”当中的“却”为转折关联词，前后语义相反，表示欧洲建筑是能一下子看到全景的，那么“一目了然”和“一览无余”更合适。第二空，根据“一幅长卷”“一段段逐渐”等词语可知，选择“展开”更合适。故选C。考点言语理解
16、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应( )
A、在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系
B、在同等条件下由乙优先购买
C、在同等条件下由甲决定卖给谁
D、在同等条件下由丙优先购买
【答案】：B
解析：乙的优先购买权是基于共有权，而丙的优先购买权是基于租赁权，共有权优于租赁权。知识点：法律常识
17、①飞铲②带球过人③踢球④脚扭伤⑤医院治疗下列选项中，事件顺序排列正确的是( )
A、③②①④⑤
B、②⑤③①④
C、③①⑤②④
D、①②④③⑤
【答案】：A
解析：由选项可知，先是踢球，带球过人，然后对手飞铲，导致脚扭伤，被送到医院治疗。故正确的顺序是③②①④⑤。知识点：言语理解
18、在房间空调温度控制系统中，下列情况不属于影响其温度控制的干扰因素的是( )
【答案】：D
解析：;D项不是干扰因素。故选D。考点通用技术
19、①虽然农村留守儿童的生活状态令人担忧，所需的关爱力度更大。②长此以往，势必会加重城市留守儿童问题。③当前，留守儿童关爱措施主要是针对农村留守儿童。④但长期以来，城市留守儿童问题始终被边缘化。⑤从而给社会造成新的难题。⑥既无过多关注，也无相应的关爱措施。将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )
A、③①②⑥④⑤
B、①③④②⑤⑥
C、③①④⑥②⑤
D、①④③②⑥⑤
【答案】：C
解析：先确定首句。①句是对农村留守儿童的生活状态进行了论述，③句是引出农村留守儿童的话题。按照先引出话题，再展开具体论述的原则，③句在①句之前，且③句是首句，B,D项错误。①句中有“虽然”,后面应接转折词，④中出现转折词“但”,故①④排在一起，根据排除法，A项正确。知识点：言语理解
20、以下企业中不能纳入旅游业统计范畴的是( )。
A、旅游饭店
B、旅行社
C、大型商场
D、景区
【答案】：C
21、当一位大使问前联合国秘书长安南成功的秘诀时，安南讲了这样一件往事:我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课，老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸，他问我们:“孩子们，你们看到了什么?”我们齐声回答:“一个黑点!”这时，老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中，你们可不要这样啊!”对上面语段的主旨把握最不准确的一项是( )
，摆脱束缚
，填补空白
【答案】：B
解析：“拼搏进取，填补空白”错误，这段文字主要讲述的是“片面看问题”的事，没有拼搏进取的意思。故选B。考点言语理解
22、关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是( )
、黄河均发源于青藏高原
【答案】：C
解析：A项，珠江的干流发源于云南省，A项错误;B项，松花江发源于中、朝交界的长白山天池，B项错误;C项，长江、黄河均发源于青藏高原，C项正确;D项，淮河发源于河南省南部的桐柏县与湖北省随州市随县淮河镇的交界处，D项错误。故选C。考点地理常识
23、数学中常常能反映人生智慧。有人将“()365=”和“()365=”这两个等式解读为：只比你努力一点的人，其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是( )
A、要保持事物性质的稳定，就必须把量变控制在一定限度内
B、没有量的积累就不会有质变的发生，必须重视量的积累
C、在量变达到一定程度时，必须要抓住时机才能促成质变
D、质变为新的量变开辟道路，在新物质的基础上不断发展
【答案】：B
解析：材料中“只比你努力一点的人，其实已经甩你太远”说明事物的发展是从一点一滴累积开始的， 没有量的积累就不会有质变的发生，因此我们必须要重视量的积累。知识点：思想政治素质
24、某新建小区计划在小区主干道两侧种植银杏树和梧桐树绿化环境，一侧每隔3棵银杏树种1棵梧桐树，另一侧每隔4棵梧桐树种1棵银杏树，最终两侧各种植了35棵树，问最多栽种了( )棵银杏树。
【答案】：A
解析：一侧每隔3棵银杏树种1棵梧桐树，共栽种35棵，银杏树最多的种法是按照“银杏、银杏、银杏、梧桐……”顺序循环，此时银杏树共有27棵，另一侧每隔4棵梧桐树种1棵银杏树，可栽种7棵银杏树，则两侧最多栽种34棵银杏树。故选A。考点判断推理判断推理
25、下列句子中有歧义的一项是( )
，他无时无刻不在思念亲人
，一来到这里，就有说有笑的，十分高兴
【答案】：C
解析：“一来到这里”主语不明，不知道是孩子们来到这里还是李大伯来到这里。故选C。考点言语理解
26、一学生某科考试未及格，他一直认为是自己得罪过任课老师的缘故。此时，帮助他的重点是( )
A、优化自身的人格品质
B、改变不合理的观念
C、加强自身修养
D、正确认识挫折
【答案】：B
解析：该学生认为自己得罪过任课老师导致考试不及格，这是不合理的观念。因此帮助他的重点是改变不合理的观念。知识点：心理素质与社交礼仪