文档介绍：该【2025年中职计算机专业建设规划与方案 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年中职计算机专业建设规划与方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。 : .
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
中职计算机专业建设规划与方案
专业建设工作对中等职业学校的改革发展具有深远的影响，是中等职业学校 最重要
的基本建设，决定着人才培养规格和办学水平。为了贯彻全省职业教育工作 会议所提出
的加强中等职业学校建设的精神，实现把我校建成在本地具有重大影响 的中等职业学校
的 Ll 标，本着专业教育适合本地地方经济建设和发展的要求，培养 一线计算机应用性技
术专门人才，满足市场经济建设发展的需要，推动我校专业建 设，特制订《计算机专业
建设发展规划》。
一、 指导思想
专业建设规划贴近市场对人才的需求，根据地方和社会的发展惜况，结合学 校的实
际制定计算机专业建设规划和年度实施讣划，围绕培养 LI 标，正确处理专业 的原有基
础、近期发展和长远 Ll 标三者之间的关系。
认真落实计算机专业建设和年度实施汁划，并能根据新的惜况对规划作出相 应调
整，专业建设成效显著。办学质量显著提高，培养大量合格的 IT 蓝领人才， 积极为本地
经济建设服务。
二、 现状分析
我校的计算机专业是市示范专业，也是我校的主干专业之一，近儿年来有了 一定的
发展，无论是班级数量和学生人数还是专业教师的队伍均有了一定增长和壮 大，相应硕
件设备也得到了极大的改善。
我校已建好校园网和学校网站，现在网络实验室 1 个，电子阅览室 1 个，计 算机组
装与维修实验室 1 个，学生机房 5 个，多媒体教室 25 个，共有电脑 700 多 台。配备了两
台数码像机，每个教师均配备了笔记本电脑。 LJ 前计算机专业具有了 相当的规模，共有
三个年级 7 个班，共 293 名在校生；专业专任教师 11 名、实验 : .
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
指导老师 4 名，"双师型”教师 11 人，占教师人数的 100%o 其中， 3 人具有高级 职称，
3 人具有中级职称， 1 人是省中心教研组成员， 1 人是市中心教研组成员， 1 名省级学科
带头人。计算机专业的下一步发展方向需要从量的扩张向质的提升改 变。为此制定五年
发展规划。
另外我们计算机专业招收的是初中毕业生学习成绩中等以下的学生，虽然招 生规
模较大，但生源质量编低，这也是个不争事实。许多家长希望其子女毕业后能 找到一个
好工作或继续升入高一级学校。为适应这一形势，我们应以培养基础应用 型人才为主。
我们的技能训练主要面向就业的需要，教学计划的制定和实施如何既 照顾升学的同学乂
要顾及就业的同学是我们需要探索和解决的问题。
三、 建设原则
（!）科学性原则一一符合学生成长、教育教学规律。
（2） 前瞻性原则一一面向未来，能适应本地经济与社会发展的需要。
（3） 整体性原则一一专业知识结构及学科之间的兼容、贯通、关联与互补。
（4） 可操作性原则一一明确重点，分步实施，保证足够的师资和财力、物力 支
持。
四、 建设目标
① 培养出若干计算机学科带头人和骨干教师。
② 积极申报教科研课题，达到既锻炼师资，乂为地方经济建设服务的 Ll 的。
③ 采取走出去、请进来的办法，切实加强师资队伍建设。一是要采取措施， 继续
提高“双师型”教师比例；二是每年可选送 1-2 名教师到高校进修培训，三是 每年署假
期间，继续选择送教师到企业锻炼。 : .
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
④ 加强教学研究，加大教学改革力度。在专业建设上，真正体现宽基础、活 模
块、大综合的特色。切实加强基础训练，加强能力培养，真正使培养 Ll 标做到专 业特色
鲜明，专业能力突出。
⑤ 开发系列适合本校学生实际的校本教材。
⑥ 维持 U 前的招生规模，使该专业每年的招生数维持在 2〜3 上班。
⑦ 培养的学生社会欢迎度逐年提高。
五、主要任务与措施
1、制订合理的教学计划
口前生源质量较以前有所下降，但汁算机专业技术发展却日新月异。为了适 应这
一新的形势需不断地改进教学计划，计划将根据生源情况和计算机专业发展情 况做出适
时的调整。U 前针对学生中既有升学愿望乂需要直接走上工作岗位的现 实，制定符合当
前实际的切实可行的教学计划是非常必然的。
制定新的教学汁划如下：
在新的课程计划中减少了理论课（如 C 语言课、计算机组成原理、数字电路 等）的
教学， 增强实践课、 应用课程 （如微机组装与维修、 局域网、 图形图像处 理、动画制作等）
的学习。 课程的设置紧跟时代的要求， 使参加工作同学在走上工 作岗位后经过短期适应能
很快适应新的工作岗位，而要升入高职院校的同学也掌握 了必要的进一步学习的理论知
识。拟随着专业的发展对本专业随时修订或补充，以 适应社会需求和专业发展的要求。
课程设置与教学时间安排表
课程 序 课程名称 课 学时数与学分 理论教学周数与学时 课程学时
: .
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
— ■
类别 号 程 其中 , 占总学时
总学 学
代 实验 1 2 3 4 5 6 百分比
讲
时数 分
码 （训 17 18 18 16 18 18
授
）
周 周 周 周 周 周
1 语文 276 276 16 4 4 4 4
2 数学 276 276 16 4 4 4 4
3 英语 241 241 14 3 3 4 4
4 物理 70 70 4 2 2
5 体育 138 138 8 2 2 2 2
文化
6 政治 69 69 4 1 1 1 1