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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
2025 年儿科护理年度工作计划
在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在
新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要
求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深
化整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目
标：组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激
发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。实施措施：
1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规
范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病
人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理
人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意
识。坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、
端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、 深入开展整体护理，全面增高职业素质详细目标：继续开展
整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内
容，更好的为病人进行整体护理。实施措施：
1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机
制，丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健
康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎? ——《论语》
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。如遇模
糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查____次，发现问题及
时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应
急、急救能力详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知
识。加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支
业务技术精，素质高的护理队伍。实施措施：
1、制定 ____年训练计划，每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学
并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺
成功率，增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做
好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。
4、大力表扬星级护士及“”优秀护士，激发护士爱岗敬业热
情，更好的为病人提供爱心服务。
5、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知
识，并灵活运用到工作中去。
四、 严格执行各项规章制度，增高护理工作质量详细目标：建立
健全各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度
化、规范化、标准化。实施措施：
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带，每
次操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性
感染。
2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理，基础护理到位。保
持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。
3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白，在交接班时
向下班护士做具体报告。
4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作
质量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查，确保服
务质量。
5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制
度，确保各项护理指标达到三级甲等医院标准。
五、强化科研意识，增高护理科研能力详细目标：依据本科护理
人员的科研能力，制定本年科研计划，争取有较高程度的文章在杂志
上发表实施措施：
1、积极给高年资护士创造条件，安排到图书阅览室学习，查阅文
献材料，营造良好的学术氛围，力争有高程度的论文发表。
2、采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的
护士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑。
六、开展婴儿抚触，拓展护理技能详细目标：在较短时间内医
学，培养全科护理人员控制婴儿抚触技术。实施措施：
1、完善善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准
要求。
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快控制抚触技巧，让这项护理
技术为我科带来良好的经济效益。组织全科护理人员认真学习医院相
关规章制度及科室相关规定，注重服务态度及工作秩序的养成。
计划二：儿科护理年度工作计划
一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护
理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提
醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，
使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，
使安全警钟常鸣。
2、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到位，并
有监督检查记录。
，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排
班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时
的慎独精神 .4、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿病房
的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人
现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
6、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，
对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明
确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有
临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟
通技巧、临床操作技能等。
7、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在
问题，规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客
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君子忧道不忧贫。——孔丘
观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改
不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记
录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标准化和规范化。
8、加强护理人员自身职业防护，组织全科护士学习《医务人员艾
滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》，制定
职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施
和程序。
9、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能
力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护
士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人
满意度，避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病
儿家属做入院宣教及健康教育。
2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。
3、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿
的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，护患沟通能缩短护
患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。
4、认真执行临床处置前后的告知程序，尊重患儿家属的知情权，
解除患儿家属的顾虑。
5、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高
的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。
三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进。
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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” ——《论语》
1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便
及时发现问题，及时纠正、处理。
2、不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各
项护理工作。
3、护士长定期与不定期进行质量检查，不足之处进行原因分析并
及时整改，强化护理人员的服务意识、质量意识。
4、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息
进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改措施，并检查整改落
实情况。
四、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训，每月组织理论
考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、
院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握
并认真落实。
4、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练，提高护士应
急能力。
5、每季度进行急救技术演练，熟练掌握急救器材及仪器的使用。
6、每季度对三基三严计划落实情况进行综合考评。
2024年儿科护理年度工作计划（二）
一、引言
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
儿科护理是保障儿童健康成长的重要环节，需要专业的知识和技
能来提供高质量的护理服务。本工作计划旨在制定 2024 年儿科护理的
年度工作目标和具体计划，以确保儿童得到全方位的护理。
二、目标设置
1. 提高儿童护理质量，降低医疗风险和并发症发生率。
2. 加强儿科护理团队的合作和交流，提高整体工作效率。
3. 提升儿童护理专业水平，积极参与继续教育和培训。
三、具体计划
a) 定期评估儿科护理工作的质量，并根据评估结果制定改进措
施。
b) 优化儿童病房的护理环境，确保儿童的安全和舒适。