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万能高考语文答题方法技巧归纳（最新）
语文是基础教化课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,包括其运行的形式也是语言文化。以下是我整理的一些万能高考语文答题方法技巧归纳，欢迎阅读参考。
高考语文各种答题技巧有哪些
一、语文基础题
。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看细致，看清晰。。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色调、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。。读音正误辨别时，留意越是你平常最有把握、人人好像都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看题不宜太许久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它;选词填空题宜用“解除法”，而且要留意“搭配”问题;成语运用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要留意陷阱，有时试题中那“特殊生疏”的成语往往是对的。
二、自然科学和社科类文章阅读
一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特殊是涉及到第一、其次自然段的词语、句子的理解题。二是一般第1、2题比较简单，可以干脆找到原文中的位置，依据题干指向。表述一般与原文一样的，大都正确。三是第3、4题的设题难度略微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。微小处要搞清晰。
三、文言文阅读
，因为第I卷运用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事务划一划。，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”，它对人物、对全文内容、对事务的分析都非常清晰明白。所以先读了此文。就相当于读了译文之后。再去看原文。事半而功倍。。不要想当然，要调动自己头脑中的学问储备。，要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词，只看注释即可。“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上，再复习一下。
四、文言翻译
文言文翻译：首先要读顺句子或语段，读顺了翻译就胜利一半;句中重要实词虚词说明，要留意结合上下文推断;翻译时应留意文言文的句式，语序的改变调整，省略成分的补充;留意译句的通顺上口，书写仔细。没有哪一位阅卷人会在空白处打对号的。所以那些杠杠框框该填的必需填上，不论自己答对还是答错。
古文翻译重在直译，字字落实。
五、古诗鉴赏
古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案，各种方法要学，但关键是对本诗的理解，特殊是在意境上要把握好。意境就是作者写这首诗表现的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等，由此再落实到词句中。记住的关键一点就是：答案在诗歌内，在字句内在作者表达的情景内，如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。诗歌鉴赏的表述，要紧贴诗句绽开，可贴标签，不行夸大或缩小，实实在在的表述为好。如年“折柳”，年“冷、咽”的诗眼，都是据本诗内容去分析，不行硬套。当然，表述应有技巧。就是分析这个词的来龙去脉，在此处的含义。这样表述就清晰了。
高考语文易失分的七个题型及对策
一、字音字形题，耗时过多而丢分
字音字形题耗时不要超过1分钟，否则既降低了答对的机率，还挤压了其他题的时间。俗称丢双份。高考语文选择题多为复查负效题，不复查还好，越查越易改错。
【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字，遵循以义定音定形原则，适度联想发散，逐一记忆过关，每天一题，适当训练。
二、词语(成语)运用题，不知分类而丢分
成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、异想天开等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色调误用等角度进行分类。
【对策】1)选择100个常考成语和100个常错成语，逐一过关，每天一题，适当训练。2)其他实词虚词不能放松。
三、语病辨析题，不分轻重而丢分
语病题是命题人最头疼的题目，因为语言本就讲求约定俗成，因此答题时不要苛求完备，只比较哪个选择项更好一些--认对不认错。
【对策】汇总高考题，熟识六种语病类型，分类解析，每周一题，适应训练。语病题是训练低效题。
四、实词理解题，教材不熟而丢分
实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。
【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文，每天一篇，翻译梳理过关。
五、文言筛选题、分析概括题，忽视原文而丢分
【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，依据题目要求进行解除。分析概括题除了要重视原文，代入原文外，还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事务和语意逻辑)。
六、文言翻译题，得分点不全而丢分
【对策】汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译过关。重视四个落实(一是字字落实，重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;二是句式落实，不仅有句式还包括活用法;三是文从句顺语言落实，四是得分点定位落实，是得分点的肯定不能译错更不能译掉。)
七、文言断句题，不懂标记而丢分
【对策】断句题命题点在于标记。标记有哪些?句前犹、况、夫、其，句末耶、者，当然还有句中的而等。此外，要擅长利用句式特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题自由，但无非内容概括和常识考查。内容概括摘原文，常识考查适当须积累文学、文化常识。
高考语文阅读答题技巧
一、“观其大略”
面对一篇文章，先整体快速阅读，弄清文章的大致内容。是争论文，则把握中心观点;是散文，则看懂描写对象，抒情基调;是小说，则抓住中心人物。诀窍:一看前端标题，二看文后注释。
二、“剔肉存骨”
作家在写文章前都要先搭一个架子，然后组织材料。这个架子，体现了文章的整体思路。好的文章，材料附着在架子上，就像肉附着在骨头上。因此，要理清思路，就必需先将这些“肉”剔除。是争论文，则将各种论据剔除，包括事例论据，引用论据，比方 论据。是散文，因为“形散神聚”，则将体现“神”的抒情争论性语句保留，其他部分剔除。材料一经剔除，文章的整体思路就水落石出了。
三、“定点扫描”
完成以上两步后，正式起先答题。首先“定点”，即找出每一题的出题点，将题目和文章对应起来。找到了出题点，就进入“扫描”阶段。以出题点为中 心上下“扫描”，找寻答题点。一般地说，代词所指代的内容就在上文，比方句所说明的事物也在它的上文;观点句的理解要看它的下句，材料所说明的观点要看它 前面的争论句;说明文和争论文每段的中心句一般在段首，散文的主旨句往往在抒情争论性语句中。找到了答题点，还要留意答题方式。多数状况下，可干脆摘引原 文中的语句作答。假如题目要求你“概括”“归纳”，则必需通观全段甚至全文，将要点整合，用流畅的个人语言来表达。
四、“瞻前顾后”
命题者拟题是从整体上来设计的，几道题由浅入深，题与题之间既彼此独立又相互联系。一般地说，应从第一题入手，按部就班地答题。但有时也可前后参照，从题目之间的关联性上得到启发，从而更直捷更快速地找到答案，或验证答案。