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假如给我三天光明
汇报人姓名
汇报日期
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19世纪出了两个了
是拿破仑，一个就
马克·吐温说过，
不起的人物，一个
是海伦·凯勒。
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走近作者：
一岁半时因患猩红热而盲聋哑
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海伦·凯勒
美国女作家 教育家
社会活动家 演说家
1880-1968
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七岁时 安妮·莎莉文担
任她的家庭教师 在莎
莉文的帮助下先后完成
马萨诸塞州剑桥女子学
校及剑桥拉德克利夫学
院学业 并荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位
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主要著作
《我生活的故事》
《愿我们充满信心》
《从黑暗中出来》
《我的后半生》
1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章
次年又被推选为世界十名杰出妇女之一
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方法指导：
阅读的四个简单步骤：
粗读文章
01.
细读文章
01.
品读文章
01.
联想拓展
01.
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海伦虽然身患残疾，但她的品性、人格却是美好的；虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。像海伦这样身残志坚，作出了一个健全的人所没有的巨大成就，这样的例子在我们人类还有很多。从他们身上，我们悟出了生命的真谛：奉献、创造和奋斗。
莎莉文的性格和蔼可亲，有责任心善良，她不嫌弃身体有缺陷的小孩子，她很善良，也很宽容，她容忍海伦对她发脾气，她还懂得为人着想，乐于助人、了解儿童心理，讲究教育方式，教学循序渐进，善于启发引导，热爱教育对象.
她母亲：慈爱，有智慧，发明了一些动作，很宽容，使她在那漫长的孤独中体会到最大的温暖。
性格特色
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添加标题
她将如何安排这三天？为什么这么安排？
01
添加标题
整体感知：理清文章写作思路，把握文章主要内容。
02
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第
1
天
第
2
天
第
3
天
看望麦西夫人 约朋友来 家 看小狗 散步 看落日
回忆这一天
看戏
参观自然历史博物馆
和艺术博物馆
游览纽约城 看日常世界
看喜剧 回忆
1、她将如何安排这三天？为什么这么安排？
对亲情的重视
关注人类与自然的历史面目
对世人生活的关心
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明确：对亲情、生命的珍爱，与外部世界交流的渴望，对人类的友善情感，战胜困难的坚定信念，忠告世人善用感官等。
作者这样安排她的三天光明的生活，表达了作者怎样的思想感情？
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