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2025年吉林师范大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案).pdf

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
年吉林师范大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷
B( 有答案)

、马克思主义最崇高的社会理想( )

.消灭国家


2、实践的客体是( )


3、没有抽象的真理,真理总是具体的。这一命题强调( )
,不是理性的抽象
,形式是主观的


4、辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )
A. 从实践到认识的过程
“多种规定的统一 ”的过程
5、学习马克思主义的根本方法是( ) : .
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
B. 在实践中自己探索
D. 理论联系实际
6、共产主义社会的物质基础是( )




7、共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是( )




8、“民主社会主义”实质上是( )


9、建设社会主义的根本目的是( )
.消除两极分化,最终达到共同富裕


: .
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” ——《论语》


11 、人类区别于动物的根本标志是( )


12 、如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的( )
,单位产品的价值量增加 ,单位产品的价值量减少
,单位产品的价值量增加 ,单位产品的价值量减少
13 、资本主义法制的核心是( )

14 、各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了( )

15 、国家垄断资本主义的发展( )


二、多项选择题

16 、“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子 /满脑子都是孩子哭了
笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子 /转眼就只剩下满脸的
皱纹了 ”《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣 ,是因为它揭示了 ( )

: .
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” ——《论语》

17 、绝对剩余价值生产 .相对剩余价值生产和超额剩余价值生产的关系是( )




18 、哲学的物质范畴是( )


.特性的具体形态总和中抽象出来的

19 、垄断利润的主要来源( )



.国内劳动人民必要劳动创造的一部分价值
20 、作为马克思主义产生阶级基础的 19 世纪三大工人起义是( )

年和 1834 年法国里昂工人两次起义 : .
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
年德国西里西亚工人起义
三、辨析题

21 、资本不是一种物,而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。







22 、商品的价值有两个源泉,即生产资料和劳动力的价值。







23 、资产阶级的思想文化成果是人类文明进步的成就和体现。



: .
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” ——《论语》



、如何理解感性认识与理性认识的辩证关系?







25 、简述矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的作用。







26 、如何努力探索适合本国国情的社会主义发展道路?



: .
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》










28 、分析中国改革开放在经济全球化中的机遇、挑战和应对措施。







29 、什么是马克思主义?




: .
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》


、考茨基认为:在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“一个孕妇,
她疯狂万分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产。”“这样生下来的孩子,
通常是活不成的。“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化,但在不同时期对人们
的影响却不一样。 20 世纪末,由于国际社会主义运动转入低潮, “早产论 ”似乎得到了
某种“验证 ”,因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义 “早
产论”?







: .
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
一、单项选择题

、A
2、D
3、C
4、D
5、D
6、C
7、B
8、B
9、A
10 、B
11 、A
12 、A
13 、B
14 、B
15 、B
二、多项选择题

16 、BC
17 、AD : .
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
CD
19 、ABCD
20 、BCD
三、辨析题

21 、答:此观点正确。资本是自行增殖的价值,是能够带来剩余价值的价值。在现实生活
中,资本总是表现为一定的物,例如货币 .机器设备 .商品等,但这些物本身并不是资本,
只有在一定的社会关系下,这些物被用来从事以获得剩余价值为目的的生产活动,也就是
成为带来剩余价值的手段时,它才成为资本。所以马克思强调指出,资本的本质不是物,
而是在物的外壳掩盖下的

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