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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
图书馆工作计划15 篇
图书馆工作计划1
一、指导思想
图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的'身心健康、
兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因
此，我校图书室本学期工作以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工
作的要求， 进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求， 进一步提高对学校图
书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、
服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。
二、工作要点
(一)加强学习，提高素质。
加强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学
习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质
的不断提高。
(二)加快建设，提高标准。
1、精心布置特殊室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生创造舒适、
高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。
2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、
各类活动情况及时公布，以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。
3、安排好阅览课，为师生提供充足资源。
(三)规范借阅，认真服务。 : .
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
1、为了让师生更多阅读、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合
一全开架借书服务。
2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。
进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。
(四)积极教育，加强指导。
要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和
图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读
书卫生知识等方面的指导。 要经常宣传好书、 新书， 向学生推荐有益于他们身心
健康的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。
(五)加强研究，科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，提高管理能
力水平。
三、工作目标
1、进一步完善图书室借阅管理体制；改善阅览环境。为学校教师和学生的
书报、刊物借阅工作提供最大的方便。
2、进一步加强校图书室的建设力度，扩大图书容量，增添管理设备。进一
步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作； 强化书报、刊物的管理工作。
3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。
4、配合学校开展各种各样的读书活动：教师读书沙龙、教师读书心得、小
学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等，
认真做好协助工作，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
四、具体工作： : .
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，并
定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任意识
与服务精神，热心工作，规范图书借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大
力推荐，指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补
损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
五、工作安排
二月份：
1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。
2、制订图书室工作计划，布置本学期图书室工作。
3、开始图书核查，整理假期报刊。
三月份：
1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。
2、新书进行盖章、编目、上架。
3、各班聘请并培训小图书管理员。
4、对原有图书进行规范分类整理。
四月份—五月份：
1、组织学生管理员工作培训。 : .
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
2、过期刊物装订编目、上架；
3、配合学校开展读书活动：教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、
读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。
六月份：
1、清理图书、资料（收回）。
2、图书室工作总结。
3、评选优秀小图书管理员
4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作
图书馆工作计划2
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解
人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就务必进行科学管理，使学生的各
项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的
支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，用心主动地服
务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想
图书管理员应树立 以人为本 的管理理念， 确立 主动服务 为宗旨。 遵循图
书室的工作规律， 加强图书室管理理论研究， 对图书报刊管理、读者服务等进行
科学的组织和管理。
二、工作重心
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 : .
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读
书热情。
3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达
标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科
研读物较为陈旧， 观点， 理论已跟不上当前的教育形式， 这些图书将逐步剔除更
新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。
三、主要目标
1、用心配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式，调动学生读书用心性，确保本学期内人均借书 2 册
以上。
5、认真做好书目，为教师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。
四、具体安排
__月份：
，以便尽快方便师生借阅。
，让其对学校图书室有初步认识。
，每一天中午 11：30--12：30 为学生借还图书时
间。
__月份： : .
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
11：30--12：30 为学生借还图书时间。
，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅
览室里借阅，当日归还。
。
__月份：
，星期一至五中午 11：30--12：30 为学生借还图
书时间。
。
，及时为教师学生带给所需材料。
__月份：
，星期一至五中午 11：30--12：30 为图书借还时
间。
。
__份：
。
。
。
本学期，我们将以良好的心态，用心的工作态度，主动服务的精神做好图书
室工作，努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
图书馆工作计划 3 : .
君子忧道不忧贫。——孔丘
一、指导思想
书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起
着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书
香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校工作思路，继续完善和巩
固二级图书馆建设，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆
的育人功效。 利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动， 指导好学生
利用图书馆图书中的知识来充实自己。
二、工作目标
1、继续完善二级图书馆建设，在新旧图书进行重新整理分类的基础上，彻
底完成二级图书馆建设。
2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，加强“小小图书管理员”队伍
培训和建设，加强图书管理。
3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱
读书，人人读好书”的读书氛围。
4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用
图书馆资源，提升师生素质。
5、增强服务意识，切实做好对师生实行全开架借阅工作，扩大借阅范围。
6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师
查找资料提供一切便利。
7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。
8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。
9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。 : .
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ——《论语》
三、具体措施
1．加强图书管理，提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理
理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论
研究， 对图书报刊管理、 读者服务等进行科学的组织和管理。 组织安排图书管理
员参加业务培训， 科学地管理好图书馆的借阅工作， 增加图书的流通量， 进一步
充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
⑴科学分类。 利用二级图书馆完善建设的机会， 进一步对图书室各功能室进
行分类，拟分为：藏书室——对师生开放；阅览室——对教师开放。这样更便于
学生和教师借阅，电子阅览室—————对师生开放。
⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好
的读书氛围。
⑶充实队伍我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作，加强“小小图书管
理员”队伍建设，充分调动和发挥“小小图书管理员”作用，定期协助图书管理
员做好班级借阅图书的登记和管理的工