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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
大学个人陈述范文模板]高校专项个人陈
述范文
尊敬的老师:
您好!
我叫**,今年十八岁,是XXX 的一名高三学生。感谢您
能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,
良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家__ 直属
的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内
名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志
愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成
为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、
对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣 __ 见证人。我希望这次
自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,
我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。
我 XXX 理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的研
究成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校研究
成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空
间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映
在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没 : .
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微
小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校
既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适
合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不
只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情
商的发展。
我在高一的时候就担负数学课代表,XXX时候我天天收、
发作业,XXX老师完成讲授任务。高二文理分班,又被同学
们推举为生物课代表,在研究之余,我也经常匡助那些生物较
弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此遭到同学们的欢迎,
被多次评选为三好学生。我积极参加班级举动,曾编排历史剧
《虎符》、《雷雨》,遭到同学们热烈好评。在学校组织的辩
论大赛中,我匡助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了 “第一名 ”
的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高
中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的 “材”,更应该培养
出的是能充分灵动运用自己知识储备的 “人才”。我高中的目标
不仅仅是考入像贵校如许的名牌大学,以后衣食无忧。我的高
中目标是成为一名有头脑,有品德,有知识,有技术的全方位
高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。 : .
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的
人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广
阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站
有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深
深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。
我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我
爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它
的温柔可人。我读到XXX 陨落五仗原,总有无限哀叹。我每
次读到 XXX 临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“XXX,你--
-----”都忍不住替她接一句 “XXX,你好狠心。 ”然后心痛不已。
我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉
教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现
实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是
最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞
赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,
开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的研究,
全心全意投入到 “生物 ”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只
有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不 : .
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时
又做了几十张的题。工夫不负有心人,我以市赛第二的身份进
入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的
奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那
个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷
热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,
我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就
像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像
洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时,晕
车了,呕吐,头晕,恶心。结果,__把梦想带入现实,我以二
分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难
过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说: “这个努力的过程
是一笔不小的人生财富。 ”现在看来,即使是省三等奖,在自
主招生中不是也有很大的作用么 ?不是也帮助我向心仪的大学
更靠近一步么 ?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知
道了过程与结果同样重要。
尊敬的 XXX 招生办老师:
您好!我叫 **,XX 中学 XX 届优秀学生,我申请贵校乡村
校生单独应考试资历。 : .
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
XXX 是著名的高等学府,是我心中向往的知识圣殿,初
中时父母带我去北京玩耍,我们参观了XXX 校园,父母给我
介绍 XXX 的历史、名人与成就,我就立志将来要报考XXX。
我成绩优秀,综合素养全面,高中阶段每次重要考试成绩
名列年级前列,高一期未获学校“万拓尝试奖学金”一等奖,学
业水平考试除化学操作技术获B 等外,其余均为A 等。我数
学与物理学科特长突出,多次考试名列年级第一,高一获“希
望杯”数学比赛初赛二等奖、复赛三等奖,高二获“希望杯”初
赛一等奖。
我具有创新潜质,我喜欢多角度多方位思考问题,喜欢用
分歧方法解答数学与物理题,有时我的方法比参考答案更加简
便。我窥察了学校食堂与澡堂人流量随时间的变革规律,得出
在学校用饭与沐浴最佳行动时间。
我兴趣爱好广泛,自主研究能力强,从初中开始 __ 参加校
外任何补班,课余时间我喜欢阅读小说散文,学校图书馆感兴
趣的书籍我大部份借阅完,《读者》、《青年文摘》几乎期期
必买。我吹口哨模仿流行歌曲无师自通。
高中三年我坚持住校,生活自理能力强,脏衣服脏鞋子自
己清洗,从不在周末带回家增加父母负担,周末空闲时和父母
一起书桌书柜、清扫房间。我热爱生活,初二时的一场重病让 : .
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
我深切感受身体健康的重要,住校期间我天天参与早锻炼,从
不间断;家住 12 楼,楼梯200多级,为了锻炼右腿力量,我坚
持上楼梯回家。
我热心公益事业,积极介入学校组织的义工举动,去敬老
院陪伶仃的白叟聊天、打扫卫生,在小区打扫垃圾。我家楼下
住了一对英国佳耦,刚到中国时他们用中文沟通交流困难,生
活很不方便,高一第一学期周五的早晨,我教他们简朴的中文,
也为他们翻译小区告示,如许坚持了,他们用中文交流沟通的
能力明显提高了,我们也成了好朋友。
我出生于湖南中部的小城,父母老家在农村,我见证了他
们用改变了自己的命运的过程, 6 年前又通过人才引进来到上
海。上海很繁华,但中国欠发达地方还很多,每次随父母回老
家,农村的贫困落后触动着我的心灵。我发愤研究,立志成材,
不仅仅是为了自己和家人的幸福,也要为千千万万大众的幸福
而努力。
我 崇 尚 XXX“自 强 不 息 、 厚 德 载 物 ”的 校 训 , 喜 欢
XXX“严谨、勤奋、求实、创新 ”的学风,渴望接受 XXX 名师
的教诲。作为一名理科生,我热爱数学和物理,数学和物理成
绩也很突出,我逻辑思维及推理能力强,我梦想能进入 XXX
的电子专业研究深造,相信通过自身的努力,我的梦想会成真 ! : .
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
此致,敬礼!
尊敬的 XX 大学的老师:
你好,感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看一下我的
个人陈述。
我是一名河南省夏邑县的一名普通生。去年暑假,我的一
位在贵校就读的表哥在我家借宿,向我谈起了贵校,贵校浓厚
的人文气息深深地吸引了我。从那时起,我便在心里埋下了一
个去贵校上学的种子,今天我借这个机会向老师介绍一下我自
己,圆我一个去贵校上学的梦想。
因为我出身农村,所以我深知努力研究对改变我命运的重
要性,因此我从未敢对研究生过一丝懈怠之心。苦心人,天不
负,我通过自己的努力也取得了不错的成绩。
日常生活中,我兴趣最浓厚的莫过于数学了,我从刚接触
数学时便深深沉迷于其中。在研究的过程中,数学也锻炼了我
的缜密的逻辑思维能力以及严谨的态度,我的数学成绩也是名
列前茅。高中时期,我用一年半的时间便学完了高中数学课程,
其后又用一年的时间浏览了《高等数学》,虽说没有入木三分,
但也能理解个大概。
古人 XXX:寒门难出贵子。但是我不如许认为,正因我们
出身寒门,没有特别杰出的成绩,因此我们有更加坚定地不懈 : .
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
攀登的信心;正因我们出身寒门,没有薄弱的家庭背景,因此
我们有更渴望不平凡的心;正因我们出身寒门,没有小小耀眼
的光环,因此我们永不会停歇追寻梦想的脚步。有志者,事竟
成,终有一天,我们会发展的不逊色于别人,贵子也可出寒门。
天高任鸟飞,XXX 凭鱼跃。久闻贵校人才辈出,为国家
培养了一批又一批人才,无数学子经由过程贵校实现了自己的
人生梦想。我真挚的希望贵校可以给我供给一个,祝我实现我
的梦想,一步步的向的顶峰进发。
再次感谢老师抽出宝贵的时间读完我的陈述,谢谢您。