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七年级语文期中试卷.ppt

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D
七年级下册语文期中考试试题《1》
(本卷120分  90分钟)
积累。(44分)
濉溪经济开发区正飞速的发展,展望未来,我们信心百倍。请写出一句祝福濉溪的话。(3分)
列选项中字音、字形完全正确的一项是(      )(3分)
祈qǐ祷    斑斓      气冲斗dòu牛  锋芒毕露
污秽huì   脑髓suí   一拍既合      来势汹汹
嫉jì妒    澎湃pài   鞠躬尽瘁      人迹罕至
骊lí歌    屏障       炽chì痛      杂乱无章




C
,请用线标出并改正在方格内。(4分)
A.人声鼎沸    万丈狂澜    芳草萋萋     九屈连环  
B.回环曲折    亦复如事    绝壁断崖     家喻户晓
C.妇孺皆知    鞠躬尽瘁    潜心惯注     一反既往
 D.丛山迭岭    义愤填膺    一泻万里     博学多识
(      )(3分)
:少有人来。 无从:没有办法。
:告别的歌。  炽痛:热烈而深切。
:弯曲的带子。铤:疾走。
:很不一样。  气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
。(9分)
(1)山际见来烟,___  _________     ______。(吴均《山中杂诗》)
(2)                         ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)独坐幽篁里,___       ____________。(王维《竹里馆》)
(4)峨眉山月半轮秋,__     __________________。(李白《峨眉山月歌》)
(5) 故园东望路漫漫,_                 ____。(岑参《逢入京使》)
(6) _      ______________,对镜帖花黄。(《木兰诗》)
(7)                   ,一切都将会过去;而那过去了的,                       。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(8) 爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句:
___      ___            _,___      ________   __。
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高尔基
某班正在组织《童年》的阅读交流活动,请完成下列交流内容:(5分)
《童年》的作者是苏联作家            (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分)
请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,50字左右。(4分)
级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,(5分)
【古之黄河】
面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)(1分)
黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,
勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。
(答出一点给1分,答出两点给满分)
保护母亲河,我们在行动。 
 你我齐携手,保护母亲河
阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(2分)
材料一  1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”
材料二  现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”                                                                                       
【今之黄河】
2011年3月 12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。(2分)
对着


通“贴”
战争

北方
外城
并排
动弹
集市
早晨
6. 文言实词积累。(解释加点的字)(12分)
 ①当户织(  ) ②市鞍马( ) 
  ③但闻黄河流水鸣溅溅(        )
 ④对镜帖花黄(    )
⑤万里赴戎机( ) ⑥关山度若飞( )
⑦朔气传金柝( ) ⑧出郭相扶将( ) 
⑨双兔傍地走( )⑩雄兔脚扑朔( ) 
⑾东市买骏马( ) ⑿旦辞爷娘去( )
(一)古文阅读(13分)
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣!”
【乙】司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志④,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
注]①患:担心  ②俟sì:等待。 ③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读。④ 博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。
司马光是宋哲宗时期的宰相,曾经主编《资治通鉴》,是当时的名臣。他幼年时担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人,别的兄弟已经背诵完了而玩耍休息去了,他却独自闭门苦读,等到能够熟练背诵才停止。他自己说:“读书时下的力气多收获就长远,这样所精读和背诵过的书,就能终生不忘。”等到长大后,读遍古籍,见闻广博,记忆力强,他说:“读书不能不背诵,有时在马背上,有时在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,思考它的意思,收获就多了!”
以宾客之礼相待
消失
曾经
停止
B
7.解释下列句中加点字的意思。(4分) (1) 稍稍宾客其父(    )
 (2) 泯然众人矣  (   )
(3)尝主编《资治通鉴》(            )     
(4)俟能讽诵乃已(             )
8.下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是(      )(2分)
A. 邑人奇之              
C. 或以钱币乞之        D. 卒之为众人
读书时)下的力气多收获就长远,就能终身不忘
(3分)仲永天资过人,但因其父“不使学”,最终“泯然众人矣” (1分);
司马迁幼时担心自己的记忆不如别人,
于是勤奋学习,结果“及长,遍览古籍,博闻强志”(1分)。
可见,一个人能否成才,天资不是决定因素,
后天的学习才是关键。(1分)。
9.翻译下列句子。(2分)
用力多者收功远,乃终身不忘也
。(2分)
   余 闻 之 也 久
,并谈谈你从中获得的启示。(3分)