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“学习对生活有用的地理”是新课程改革的基本理念，乡土地理作为地理教育的重要组成部分，也是2011年安徽高考的命题方向。根据安徽最新高考的权威信息，2011年高考安徽乡土地理主要从以下面考查。
。
、资源、环境、发展等方面的主要问题及其基本对策。
。
一、安徽自然地理特征
1．小麦成熟早晚受热量、光照强度、土壤性质、空气湿度、干热风等因素影响。右图是安徽部分地区小麦收割等日线分布图。结合材料和示意图，
回答(1)～(3)题。
(1)导致安徽小麦收割日期自南向北变化的主要因素是( )
A．地形 B．纬度
C．土壤肥力 D．降水
导致Q地小麦收割较晚的原因可能是( )
选择了生长期长、产量高的小麦品种
土壤肥力低，小麦生长缓慢
地势低洼，光照不足
地下水位高，空气湿度大，小麦成熟期长
导致P地小麦收割较早的原因不可能的是( )
品种的原因
受干热风的影响
地形与土壤
在成熟期化肥、除草剂的大量使用
解析：第(1)题，南北变化是受热量的影响，即纬度因素。第(2)题，紧
临长江，地势低，地下水位高，空气湿度大，生长期长，小麦产量
高。第(3)题，成熟期化肥的使用会使小麦返青，成熟减缓；与除草剂
使用无关。
答案：(1)B (2)D (3)D
安徽省位于中国东南部，是中国东部襟江近海
的内陆省份， 安徽跨长江、淮河中下游，以
长江、淮河为界，形成了淮北、江淮、江南
三大地域。东连江苏、浙江，西接湖北、河南，
南邻江西，北靠山东。
1．位置：
01
样。长江、淮河横贯省境，将全省划分为淮北平原、江淮丘陵和皖
南山区三大自然区域。淮河以北，地势坦荡辽阔，为华北平原的一
部分；(2)江淮之间西部为大别山区，东部为丘陵地形；长江两岸
地势低平，河湖交错，平畴沃野，属于长江中下游平原；皖南山
区层峦叠峰，峰奇岭峻，以山地丘陵为主。
2．地形：(1)全省地势西南高、东北低，地形地貌南北迥异，复杂多
02
河流和湖泊：主要有长江、淮河、新安江和全国五大淡水湖之一的巢
湖。
气候：地处暖温带过渡地区，以淮河为分界线，北部属暖温带半湿润
季风气候，南部属亚热带湿润季风气候。主要特征是气候温和，日照
充足，季风明显，四季分明。
资源：(1)土地资源。全省耕地面积408万公顷，土地肥沃，适宜各种
农作物生长。
水资源。全省水资源总量约680亿立方米。全省重要的水利工程为
淠史杭灌溉工程，驷马山引江灌溉工程。
丰富，共有木本植物1 300余种，草本植物约2100余种，动物约500余
种，其中国家重点保护动物54种，以扬子鳄、白鳍豚最为珍贵。
(3)动植物资源。，占12%，全省植物种类
省已发现有用矿种130余种，已探明储量的有67种。其中煤、铁、铜、
硫、明矾石为五大优势矿产。
(4)矿产资源。安徽省是矿产资源大省，矿产种类较全，储量丰富。全
安徽人文地理特征
根据我国某省区的相关材料，回答下列各题：