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一、看拼音写词语。
zǎochén wēnnuǎn diàoyú méihuā sēnlín
yáoyuǎn lántiān hánlěnɡ yóuyǒnɡ zhuānɡjia
二、我能换偏旁并组词。
蜂（） 霜（） 植（） 坪（） 傍（）
（）（） （）（） （）（） （）（） （）（）
三、写出带有下列部首的字。
亻（）（）木（）（）艹（）（）
刂（）（）扌（）（）纟（）（）
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。
人（）（）加（）（）采（）（）
半（）（）奇（）（）路（）（）
生（）（）青（）（）令（）（）
一、我能辨字组词。
止（）扔（）姑（）娘（）
正（）奶（）故（）浪（）
二、照样子，组词语写句子。
例：觉 感觉 我为自己的行为感觉到羞愧。
1、累______________________________________________
2、扔______________________________________________
3、沉______________________________________________
三、读儿歌，想一想，在完成练习。
两个苹果爸爸下班带两个苹果，大的给姐姐，小的给妹妹。姐姐说：“妹妹比我小，大的给妹妹。”妹妹说：“我是小妹，应该吃小的。”爸爸听了没说话，只是笑眯眯。
1、儿歌一共_________句话。
2、爸爸为什么笑眯眯不话
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四、巧妙填成语。
一技之（） （）风化雨
见多识（） （）山再起
声东击（） （）居乐业
攀龙附（） （）阔天空
一、给正确的读音打上“√”。
苍鹰（yīn、yīnɡ） 善跑（shàn、sàn） 展开（zǎn、 zhǎn）
登高（dēn、dēnɡ） 累了（lèi 、 nèi） 喘气（cuǎn、chuǎn）
欢乐（lè 、yuè） 乐曲（lè、 yuè） 成长（zhǎnɡ、chánɡ）
背诵（bēi、 bèi）紧张（jǐn、jǐnɡ） 作者（zě 、 zhě）
二、辨字组词。
摇（ ） 总（ ） 顶（ ） 把（ ）
摆（ ） 忘（ ） 须（ ） 吧（ ）
抬（ ） 思（ ） 项（ ） 肥（ ）
闪（ ） 课（ ） 脸（ ） 情（ ）
肉（ ） 棵（ ） 检（ ） 晴（ ）
内（ ） 颗（ ） 验（ ） 睛（ ）
三、词语接龙。
例：秋——秋天——天空——空中——中国
喝——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
双——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
四、写出下列词的反义词。
坏——（ ）温和——（ ）反——（ ）
一、给下列文字加偏旁组新字，再组词。
勺+（）（）（）
公+（）（）（）
鸟+（）（）（）
见+（）（）（）
尤+（）（）（）
戈+（）（）（）
二、我会天恰当的词语。
（）的湖水 （）的天鹅 （）的冰山
（）的季节 （）的自然风光 （）的山水画
三、阅读我最棒！
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住的啼叫。不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。
1、我能写出下列词语的近义词。
——（） 啼叫——（）
2、因为太阳照在几块巨石上金光闪闪，像一只_______，它_________________，所以取名为“金鸡叫天都”。我会把描写金鸡样子的句子“_________”。
一、我会填。
慈母（）（）（），游子（）（）（）。
（）（）密密缝，意恐（）（）（）。
谁（）（）（）（），报得（）（）晖。
我还知道这首诗中赞美母爱的诗句是_________________________________________
二、在括号里填上合适的词语。
芳香的（）整齐的（）火红的（）
慈祥的（）可爱的（）洁白的（）
三、快乐读短文，轻松做练习。
乌鸦爱妈妈
经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的。不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨。小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂给它的妈妈。妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊！
1、你喜欢这只乌鸦吗？为什么？
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2、在生活中，你是怎么爱妈妈的？说给小朋友们听听，再写下来
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小学二年级上册语文作业