文档介绍：该【非特异性免疫D保护易感人群 】是由【zhilebei】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【非特异性免疫D保护易感人群 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。身体的防卫(2)
Q群：17724682
1、通过飞沫传播的肺结核是由结核杆菌进入人体后引起的，结核杆菌从传染病的角度看属＿＿＿＿，从免疫学角度看属于＿＿＿＿，从生态学角度看属于＿＿＿＿成分。
病原体
抗原
分解者
2、以下属于非特异性免疫的是＿＿＿＿，属于特异性免疫的是＿＿＿。
(1)曾经得过甲肝的人很少再得甲肝。
(2)皮肤的屏障作用。(3)吞噬细胞的吞噬作用
(4)泪液的冲洗和杀菌作用。
(5)一个人一生只得一次麻疹。
课前练
2、3、4
1、5
特异性免疫
体液免疫
细胞免疫
B淋巴细胞
抗体
T淋巴细胞
淋巴因子
非特异性免疫
皮肤的屏障作用
吞噬细胞吞噬细菌等
泪液、胃液杀死病菌
自然免疫
完成下列内容
天花
天花是一种烈性传染病,患者的死亡率很高
宋朝时有人把病人的痘痂（伤口痊愈后脱落的块状物）经过减毒后，吹进小孩的鼻孔，使小孩获得对天花的抵抗力。
资料
思考
1、小孩获得对天花的抵抗力的原因是什么？
2、你认为病人的痘痂属于抗原还是抗体？
3、痘痂吹进小孩的鼻孔的最终目的是什么？
19世纪，炭疽病的传播严重危害了欧洲的畜牧业，牛羊等牲畜成群死亡。
巴斯德从病畜血中分离出致病菌，并用高温处理，使其毒性降低。然后，给25只健康羊注射毒性降低后的病菌，另25只健康羊不注射，作为对照。
几周后，给这50只羊分别注射了足以致病的强毒炭疽杆菌。几天后，注射过毒性降低病菌的25只羊都很健康，而另外25只羊都感染了炭疽杆菌。
讨论：你能用免疫学的原理来解释巴斯德所得到的实验结果吗？
请你思考
1、你手臂上有接种时留下的小疤痕吗？你知道目的是为了什么？
预防接种，以获得对某种传染病的免疫力
2、如果外出活动,有人被毒蛇咬伤,这时候用抗原好还是注射含抗蛇毒抗体的血清好?
立即注射含抗蛇毒抗体的血清，因为这样快速。
人体通过接种疫苗获得的免疫。
分类
人工自动免疫
人工被动免疫
接种抗原,人体产生相应抗体
注入特异性抗体或淋巴因子
1、人工免疫
人工自动免疫:
获得免疫作用速度＿＿,维持时间＿＿;
人工被动免疫:
获得免疫作用速度＿＿,维持时间＿＿.
特点
慢
久
快
短
定义
讨论：这两种免疫在日常生活中的应用有哪些？你能举例说明吗？
思考：预防接种的原理是什么？
注射乙肝疫苗、流感疫苗，注射蛇毒血清，注射狂犬病的血清等
将已杀死或减轻病原体的病毒或细菌注射入人体内，使身体认识它们并激活防卫系统，从而产生出专门的抗体和免疫细胞，但不发病。当以后有这类病毒和细菌侵入人体时，记忆淋巴细胞会识别并产生免疫反应，消灭病原体，来达到抗病的目的。
列举你曾经接种过的疫苗,然后讨论接种疫苗的目的是要预防哪种传染病?该病的病原体是什么?
讨论
2、计划免疫
卫生防疫部门有计划地对＿＿＿＿进行＿＿＿＿,使他们获得＿＿, 来控制和消灭某种传染病.
易感人群
预防接种
免疫
结核病
乙型肝炎
脊髓灰质炎
(小儿麻痹症)
百日咳、白喉、破伤风
麻疹
还有如：
乙脑疫苗：预防流行性乙型脑炎；
流脑菌苗：预防流行性脑脊髓膜炎