文档介绍：该【2021年一年级下册语文期末检测考试复习及答案往年真题部编人教版 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【13】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2021年一年级下册语文期末检测考试复习及答案往年真题部编人教版 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1 / 16
2021年一年级下册语文期末检测考试复习及答案往年真题部编人教版
班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 看拼音，写词语。
kāi xīn shū běn wǒ men cóng lái
（________） （________） （________） （________）
xià huí jǐ gè yóu yǒng dà shuǐ
（________） （________） （________） （________）
shí tou yì bǎ quán duì rì zi
（________） （________） （________） （________）
2. 认真拼读，写出正确的词语。
shēn tǐ fēi cháng jiā xiāng yǐ jīng
zhǔ yào
3. 读拼音，写词语。
ɡù xiānɡ kàn jiàn jié rì shànɡ wǔ
2 / 16
dà mǐ ɡāo xìnɡ nà lǐ fēn kāi
4. 看拼音，写词语。
qí quán dōnɡ ɡuā wàn fēn wàn yī dōnɡ yī
dīnɡ dōnɡ rén dīnɡ dōnɡ tiān qí xīn yì qí
wàn shuǐ qiān shān ɡāo dà shuō huà chūn yǔ
连词成句
5. 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。
例：我沿着小路走出天山。
我沿着（弯弯）的小路走出天山。
（1）雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着（_________）的雪莲。
（2）北京城有一座天安门。
北京城有一座（______）的天安门。
（3）我们听老师讲故事。
我们听老师讲（______）的故事。
3 / 16
6. 连词成句。
①A．老黄牛  B．尾巴  C．找  D．借  E．小壁虎
____________________________________________
②A．在  B．蚊子  C．墙角  D．小壁虎  E．捉
____________________________________________
③A．普通的  B．我们  C．一双  D．有  E．耳朵
____________________________________________
7. 照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地）游到小公鸡身边。
1．小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
___________________________
2．国旗在飘扬。
____________________________
3．花瓶里插着一枝花。
_________________________
8. 我会照样子写句子。
（1）例：啊！秋天到了！
啊！________！
啊！________！
（2）例：天空那么蓝，那么高。
________那么________，那么________。
________那么________，那么________。
笔画填空
9. 写出下列各字的笔顺和笔画。
子____________________ 共（___）画，第二画是（___）。
4 / 16
四 ____________________ 共（___）画，第四画是（___）。
里_____________________ 共（___）画，第三画是（___）。
10. 按要求填空。
1.“里”字共______笔，第五笔是______。
2.“可”字共______笔，笔顺是_____________________________。
3.“竹”字共______笔，是____________结构。
11. 我会读一读，再完成填空。
1．“再”的笔顺是______________，一共有画。
2．“造”的部首是，第三笔是。
3．“成”一共有画，第四笔是。
4．“声”是结构，可以组词。
12. 写出下列字的笔顺。
虫
云
山
选词填空
13. 选择合适的字填空。
在 再
5 / 16
1．欢迎你下次（______）到中国做客。
2．我站（______）长城上，心里无比激动。
坐 座
3．公共汽车上人太多，没有多余的（______）位了。
4．爸爸说暑假带我（______）火车去北京。
那里 哪里
5．你看，（________）有一棵嫩绿的小草
6．今天你要去（________）活动？
14. 在括号里填上合适的词语。
①又大又圆 ②又唱又跳 ③又宽又远
1．小白兔和雪孩子（____），玩得很开心。
2．小燕子告诉妈妈，地里的西瓜长得（____）。
3．大海，蓝蓝的，（____）。
15. 我会选择正确的词语写在括号里。
把 巴 长 常
1．我（_____）这个书包送给了妹妹。
2．孔雀的尾（_____）最好看。
3．老师经（_____）表扬我。
4．这条裤子太（_____）了。
16. 读句子，选择恰当的词语填空。
非常 经常 发现 发明
（________）到江边看风景。
（________）快乐。
，（________）了许多东西。
，怕被小猫（________）。
6 / 16
形近词
17. 我能分清这些字，还能正确组词。
午 （_____） 看（____） 千（_____） 兴（_____）
牛（_____） 着（_____） 叶（_____） 光（_____）
18. 比一比，再组词。
禾 又 马 白
和 对 妈 的
19. 比一比，再组词。
青（______） 在（______） 次（______） 直（______）
清（______） 再（______） 欢（______） 真（______）
20. 比一比，再组词
乌（ ） 开（ ） 车（ ） 千（ ）
鸟（ ） 升（ ） 东（ ） 干（ ）
左（ ） 斤（ ） 力（ ） 边（ ）
右（ ） 后（ ） 办（ ） 过（ ）
阅读理解
21. 阅读空间。
农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！
1．短文共有（______）句话。
2．小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√”）
能（ ） 不能（ ）
7 / 16
3．小猫为什么收不到鱼？（ ）
A．因为小鱼生活在水里。 B．因为收到了玉米。
4．用“ ”画出小猫心里想的话。
22. 读一读，想一想，做一做。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。它们五颜六色的，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们在水里非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1．短文共有（________）个自然段，第一段有（________）句话。
2．我觉得金鱼非常（___________）。
23. 阅读分析。
蒲（pú）公英的伞
蒲公英像雪花一样白，棉（ｍián）絮（xù）一样轻（qīng）。多么好看呀，你那一把会飞的小伞！
唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期（ｑī）天！
1．短文一共有（____）小节。
2．第二小节有（___）句话。
3．下面的说法正确吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）蒲公英像雪花一样白。（_____）
（2）蒲公英像棉絮一样轻。（_____）
（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（_____）
4．我想让蒲公英的伞带着我（ ）
A．到学校上课。 B．到姥姥家过一个快乐的星期天。
8 / 16
24. 课外阅读。
我与鲁迅先生的对话
我正在时空的（地道 隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。
“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱 慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”
“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”
当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭 消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。
1．结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“√”。
2．仿写：梦是什么？梦就是希望吧。
理想是什么？______________。
3．文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？
_______________________________
4．“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？
_______________________________
5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？
_______________________________
10 / 16
看图写话
25. 看图写话。
今年很特别，认真观察图片，看看他们做了什么事？用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺，说完整，不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26. 写话大舞（wǔ）台。
图中的小朋友们在哪里？他们在干什么？在这个地方说话要注意什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11 / 16
27. 写话大舞（wǔ）台。
仔细看图，图中都有谁？发生什么事？把你看到的、想到的写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28. 看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________