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北师大版四年级下学期语文期中知识点整理复习及答案全面.doc

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北师大版四年级下学期语文期中知识点整理复习及答案全面.doc

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北师大版四年级下学期语文期中知识点整理复习及答案全面
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 读拼音写字词。
chū sài qín cháo cháng zhēng cuī cù hē zuì

jié chū guǐ xióng luò xià xiàng yǔ hú zi

2. 读拼音,写词语。
shēn qū yǎn hù bó dòu páng dà

tiě liàn fā chàn nián jì pān dēng

3. 看拼音,写词语。
jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎo

liū kāi xìng fú kuí huā liè shì

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4. 看拼音,写词语。
tǎng ruò xiáng xì jiàn kāng fán xīng

yōng jǐ yōu lǜ tǎo yàn  tān wán

5. 看拼音写词语,注意把字写端正。
qīng tíng máo yán biān fú nù hǒu

jiàn kāng huǎn màn téng luó méng lóng

形近字词
6. 给下面生字组词语。
径(_________) 弧(_________) 珍(_________) 憾(_________)
经(_________) 孤(_________) 诊(_________) 撼(_________)
7. 比一比,再组词。
浇(_______)稻(_______)淘(_______)乐(_______)鹅(_______)
骄(_______)滔(_______)陶(_______)烁(_______)饿(_______)
8. 比一比,再组词。
缓(_________) 猎(_________) 输(_________) 朝(_________)
暖(_________) 借(_________) 偷(_________) 潮(_________)
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9. 分清这些字,分别组词。
塞(______) 秦(______) 亦(______) 效(______) 凡(______)
赛(______) 奏(______) 赤(______) 郊(______) 几(______)
10. 比一比,再组词。
愉(_________) 纪(_________) 概(_________) 逃(_________)
喻(_________) 级(_________) 溉(_________) 淘(_________)
欺(_________) 蜗(_________) 错(_________) 唯(_________)
期(_________) 窝(_________) 措(_________) 惟(_________)
课内填空
11. 日积月累我会填。
,________________,________________。
,___________,___________,明辨之,笃行之。
:“______________,______________。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,__________________”啊!
5.《夏日绝句》这首诗的作者是______代__________。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“________________,________________。”
12. 阅读课文,完成练习:
1.第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸,写出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成(_____),(_____),还可以想象成(_____)和(_____)。
2.文章第四自然段运用了(_____),(_____),(_____)的修辞手法。
3.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_____的写法,写出了_________
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4.感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。
____________________________________
5.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
我看见 _________,我还看见 __________
6.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。
______________________________________
13. 课文回顾。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____________,浩浩荡荡地_________;那声音如同______________,好像大地都被震得颤动起来。
(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,_____________。灰白色的鹅卵石,____________。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,_________________!
(3)“爬山虎的脚长在__________。______长___________的地方,反面伸出_________的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的_____________。细丝跟____________一样,也是________。”这段选自课文《__________》,作者是_____________。
14. 将诗句补充完整。
1.____________,溪头卧剥莲蓬。
2.儿童急走追黄蝶,_____________。
3.日长篱落无人过,_____________。
4._____________,白发谁家翁媪?
5._____________,她在从中笑。
15. 根据所学内容填空。
这学期我学习了_______写的《天窗》,知道原来它可以引出人数不清的联想,充满_____。学习了______写的《猫》和丰子恺写的《_______》,知道了动物还有这么可爱的一面;学习了《小英雄雨来》,我很佩服雨来______的精神;学习
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了_______写的《_______》,让我明白了人鱼公主______可贵品质……在这学期中,我最喜欢的人物是______,因为_______________。
句子训练
16. 按要求写出答案。
1.昨天晚上,我们全家一起察看了月食。(修改病句)
______________________________________________________ 
2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
______________________________________________________ 
3.百灵鸟站在树上,欢快的唱着歌。(仿写句子)
______________________________________________________ 
4.火神悄悄对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” (改为转述句) 
_______________________________________________________
5.我跑过去问她怎么了。(改成双重否定句)
______________________________________________________
6.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩句)
_____________________________________________________
17. 按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
___________________________________
2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
____________________________________
3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句)
____________________________________
18. 按要求写句子。
,发现了雷达。(修改病句)
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________________________________
。(缩句)
________________________________
,有什么错?(改为陈述句)
________________________________
,我仿佛看见他们在对我眨眼。(仿写句子)
我________,我仿佛__________________。
19. 根据要求完成下列句子。
。(修改病句)
__________________________________________
。(缩句)
__________________________________________
,还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)
_________________________________________
。(扩句)
_________________________________________
。人们又过上了幸福的日子。(关联词连句)
_________________________________________
20. 按要求写句子。
1.像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。(改为反问句)
____________________________________________
2.明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话)
____________________________________________
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写句子)
____________________________________________
4.小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。”(改为转述句)
____________________________________________
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5.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)
____________________________________________
6.造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
____________________________________________
7.旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。(缩句)
____________________________________________
8.太阳升起来了。(扩句)
____________________________________________
阅读理解
21. 阅读短文,回答问题。
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。 过年时,大人给了他"押岁钱",他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。 在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常:近义词(   ) 反义词( ) 
(2)清贫:近义词(  ) 反义词(   )
(3)破散:近义词(   ) 反义词(  ) 
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(4)爱好:近义词(  ) 反义词(  )
2.据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。(   )   
(2)经过了很长时间也不会忘记。(  )
(3)得到的收益很大。   ( )   
(4)经过了很长时间还是新的。  (  )
(5)形容非常有条理。   (  )
3.照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是:
这句话的意思是:
(2)写出短文中相互照应的句子:
(3)抄书使鲁迅"得益匪浅",具体表现在:   ;鲁迅的书"历久常新"。表现在:_________________________________
4.读第二节,用"︱"给这节文字分层,再分别写出层意
层意:____________________________________________________
5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。
________________________________________________________________
22. 阅读短文,完成练习。
英雄战败大力神
①相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。
②天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。
③由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。
④这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。
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⑤当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”
⑥大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。
⑦大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。
⑧眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。
⑨这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。
⑩从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。
1.这是一个彝族神话故事,故事按照________________的顺序来记叙,主人公___________是一个____________的英雄。
2.根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。
事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。
事情的经过:____________________________
事情的结果:__________________________
3.这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?( )
A.对美好生活的向往
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B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨
C.对善良的阿番神的感谢 D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩
4.第③段中画“ ”的句子运用____修辞手法,具体形象地描绘了________________的情景。
5.短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。

23. 课外阅读。
花瓣飘香
①我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
③几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
④“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”
⑥“摘花瓣做什么呀?”
⑦小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”
⑧“你爸爸呢?”
⑨“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
⑩真是个懂事的好孩子。
⑪第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
1.结合短文内容,理解词语的意思。
不知所措:_________________________________

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