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部编人教版六年级语文下册期末全册分类复习考题
班级：_____________ 姓名：_____________
选词填空
1. 选择合适的关联词填入括号中
不光……也…… 只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。
3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。
4．尼尔斯想对牛群说，（______）她们告诉他小狐仙在哪里，以后他（______）再也不捣蛋了。
2. 选词填空。
平常 常常 往常 寻常
1．这是个不（__________）的日子。
2．妈（_________）告诉我要好好学习。
3．我们要以一颗（__________）心去对待成功与失败。
4．（_________）总是看见外婆在门口接我，今天却不见她的身影。
3. 选词填空。
检测 推测 猜测
1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。
2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。
3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。
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精美 精致 精巧
4．她生活得很（______），让人羡慕。
5．这辆汽车模型制作十分（______）。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。
4. 选择合适的词语填空。
微弱 微小
（_______）的灯光，把拉车的扶上车。
（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。
详细 仔细
，我都听得非常（_______）。
，即使当时伯父给我（_______）解说，我也是无法理解其中的深意。
拼音基础
5. 读拼音，写词语。
huí wèi cēn cī xǐ yuè xuān gào
jǔ sàng fèi huà fēng bào sù jìng
6. 认真拼读，准确书写。
jiě shì zhì dù lǐ zhì yuán jiù jì tuō
lǐng yù chè dǐ tíng dùn wéi kǒng xiū zhǐ
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7. 看拼音写词语。
bào yuàn xuán yá qū fú páo xiào
péng pài kāng kǎi chú fáng dàng yàng
8. 看拼音，写词语。
xuán yá tuí rán jì qì jiàng yóu shùn jiān
zhào yào fèng xì zhòu rán yōng dài chéng bì
形近字词
9. 形近字组词。
涌（______） 坑（______） 拟（______） 嫂（______） 棚（______）
勇（______） 吭（______） 似（______） 馊（______） 蹦（______）
俑（______） 炕（______） 以（______） 嗖（______） 崩（______）
10. 比一比，再组词。
抵（_________） 陨（_________） 趴（_________） 凛（_________）
低（_________） 损（_________） 扒（_________） 禀（_________）
培（_________） 斑（_________） 燥（_________） 倾（_________）
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赔（_________） 班（_________） 躁（_________） 顷（_________）
11. 比一比，再组词。
宫（______） 鸦（______） 庭（______） 栖（______） 素（______）
官（______） 鸭（______） 廷（______） 晒（______） 紊（______）
12. 区别组词。
票（_________） 校（_________） 诱（_________） 宗（_________）
漂（_________） 效（_________） 透（_________） 综（_________）
句子强化
13. 按要求写句子。
。（缩写句子）
_________________________________________
，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（仿写比喻句）
_________________________________________
。我还深深地思念闰土。（用关联词语合成一句话）
_________________________________________
。（扩写句子）
_________________________________________
。
我们做作业应该细心，尽量避免不出错。
_________________________________________
14. 按要求完成句子练习。
：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）
______________________________________________
，我们看见夜空中群星闪烁。
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①改为比喻句。______________________________________________
②改为拟人句。______________________________________________
。
①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。___________________________________
②枣核虽然很勤快，但是很聪明。______________________________________
15. 按要求写句子。
1．我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。（缩句）
_______________________________________________________
2．您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
_______________________________________________________
3．一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这是一件很了不起的事情。（改为反问句）
_______________________________________________________
4．听了老师的表扬，王丹的脸红了。（改为比喻句）
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16. 按要求改写句子
1．我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）
_________________________________
2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）
_________________________________
3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）
_________________________________
4．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）
_________________________________
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补全词语
17. 将下列词语补充完整，并选词填空。
（____）夺天（____） （____）（____）有词 自（____）（____）受
（____）身（____）骨 （____）（____）如生 汹涌（____）（____）
，一个个刻画得血肉丰满，________________。
，结果考试不及格，真是_________________。
，结构新奇巧妙，真可以说是__________________ 。
18. 我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。
①恩（____）仇（____） ②波（____）壮（____）
③（____）神（____）注 ④（____）先（____）后
⑤（____）（____）颜开 ⑥ 鹏程（____）（____）
⑦（____）（____）如镜 ⑧手不（____）（____）
描写自然景物：________________ 出自成语故事：______________
描写人物神态：________________ 含有反义词： ______________
19. 把下列词语补充完整。
自（____）自（____） 别出心（____） 全神（____）注
斩钉（____）铁 忘乎（____）（____） （____）（____）有词
20. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
（____）石（____）草 日（____）雨（____）
恐惧（____）（____） （____）所未（____）
郑重（____）（____） （____）（____）自慰
（____）（____）安命 天（____）海（____）
1．写出三个带“天”的成语___________、____________、____________。
2．“形容说话做事时态度非常严肃认真”可用成语“____________”概括。
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阅读理解
21. 课外阅读。
地球颂
登上月球最强烈的感受，就是对地球越来越浓的爱。据我们所知，金星水远被炽热的气体所包国，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，它们都是十分不讨人喜欢的星球。目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙大气层。大气层里各种气体的含量也恰到好处：氧气供人类和动物呼吸，二氧化碳为植物提供养料。大气层是地球得天独厚的一件理想外衣。它像一层盔甲，为人类创造了适宜生存的良好环境。地球有了这件外衣，白天的阳光才不会把地面晒得过热，夜晚太阳落山后，才不会变得过冷。这件外衣还可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击，保护我们的安全。
地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
我们算是很幸运的，地球旋转的速度刚好合适。我热烈地赞成一天24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又会怎么样？我们将不得不反复地起床、休息，休息、起床。
有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：人不会轻易被风吹走。应当承认，重力是很有价值的稳定力、不可或缺。
千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要安善维护，地球可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”
1．结合短文内容，理解下面词语的意思。
得天独厚：__________________________________
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不可或缺：_________________________________
2．地球得天独厚的“理想外衣”是指_________________；称它为“理想外衣”是因为：①_____________；②______________；③_______________。
3．选文最后一段话的作用是：_____________________。
4．请选出以下自然段使用的说明方法。
A．举例子 B．作比较 C．作假设 D．作诠释
第一自然段：（______）；第二自然段：（_______）；
第三自然段：（______）；第四自然段：（______）。
5．判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
，人们就要不断地经历白天、黑夜，会影响人们正常的生活工作。（_______）
，使我们的衣着免于单调。（_______）
，就是因为“目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。”（________）
22. 课外阅读。
我为白菜狂的日子
莫 言
12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。
“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”
“今天是大集。”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着
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它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了?”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。
终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的?”
我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了!”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的!”
老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖?!”
“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。
她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”
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母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”
我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。
“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。
“你自己算就是了。”我说。
“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。
我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”
“娘”我哭着说，“我……”
“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行泪挂在了腮上。
这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。
1．文章题目是《我为白菜狂的日子》， 请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方?
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2．文章第一段用了大量的细节来刻画母亲，找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理?
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3．作者回忆了那年随母亲卖白菜的事，母亲的言行举止表现了她怎样的品质?
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4．作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，依然沉痛”，这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?
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5．文章多次写到那棵最小的白菜，请你探究一下作者这样写的用意是什么?