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2021年语文版四年级语文下学期期末全册分类复习专项强化练习及答案.doc

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2021年语文版四年级语文下学期期末全册分类复习专项强化练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选择恰当的词语填空。
疼爱 热爱
(________)我。
(_________)伟大的祖国呢?
与其 不如        虽然 但 
不是 而是       如果
,(______)老鸟,(______)小鸟。 
4.(______)明天还会有新的太阳,(______)永远不会有今天的太阳。 
(______)欺骗我说外祖母睡着了,还(______)对我说实话:外祖母永远不会回来了。 
6.(______)加把劲,有时可以快好几步。
2. 选词填空。
小心谨慎 小心翼翼
(1)这项实验关系重大,必须(________),只许成功,不许失败。
(2)船长站在驾驶室里,(________)地驾驶着他的“诺曼底”号。
谋面 见面
(3)等我的病好了,咱们就可以(________)了。
(4)她没有想到能和一个素未(________)的人聊得如此投机。
3. 选词填空。
掩护 爱护
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1.我们要(________)环境。
2.老麻雀用自己的身躯(________)着小麻雀。
搏斗 战斗
3.老麻雀不顾自己的安危,誓与猎狗作生死(________)。
4.八路军与日军进行了一场激烈的(________)。
4. 选词填空。
舞动 舞弄
1.三月的桃花水,(______)着绮丽的朝霞,向前流啊。
2.那位母亲在膝上上下(______)逗乐婴儿。
回旋 盘旋
3.有一千朵桃花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中(______)。
4.长城像一条巨龙蜿蜒(______)在崇山峻岭之间。
拼音词组
5. 看拼音写词语。
zhú jiàn jiāng yìng ào mì jīng pí lì jié

guàn gài gǔ wǔ kuì bài yí huò hén jì

6. 看拼音,写词语。
yín chàng cè miàn yuán gù làng fèi

qín sè gāo fēng rì mù yùn shū
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7. 看拼音,写词语。
wū yán zhào lì suì dào zhēng zhá téng luó

xì bāo xiāo sǎ dú shǒu tí jiào fù jìn

8. 看拼音,写词语。
tān wán gǎo zhǐ zāo yāng tǎo yàn

jǐng gào zhōng hòu pì rú mǐn jié

形近字词
9. 我会形近字组词。
侍(______) 晋(______) 稍(______) 柜(______) 梭(______)
待(______) 普(______) 俏(______) 拒(______) 棱(______)
10. 给下列形近字组词。
纳(_________) 蔬(_________) 健(_________) 灶(_________)
呐(_________) 疏(_________) 建(_________) 抗(_________)
11. 比一比,再组词。
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魂(_______)侵(_______)泳(_______)训(_______)噪(_______)
魄(_______)浸(_______)咏(_______)驯(_______)燥(_______)
12. 形近字组词。
匠________ 剪________ 跨________ 垫________ 桅________
巨________ 煎________ 垮________ 势________ 跪________
句子训练
13. 根据要求写句子。
,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。)
__________________________________________

他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
___________________________________________

例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________________________________
14. 按要求写句子。
,这不就是我们家的地吗?(改写成肯定句)
___________________________________________
?(改写成陈述句)
___________________________________________
,名日女娃。(改写成现代汉语)
___________________________________________
,撑在天和地之间。(用句子使用的修辞手法仿写句子)
___________________________________________
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15. 按要求写句子。
,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
。(缩句)
_________________________________________________________
。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)
_________________________________________________________
16. 按要求写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
_________________________________________
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(翻译诗句)
________________________________________
3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)
________________________________________
4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。(仿写句子)
一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________
补全词语
17. 将下列词语补充完整,并完成后面的练习。
大(____)失(____) (____)呼(____)唤 (____)(____)飞舞
半(____)半(____) (____)头(____)气 (____)(____)奈何
(1)词语“_____”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:______。
(2)形容人物神态的词语有______、______。
18. 补充词语,再选词填空。
人山人(____) 人声鼎(____) 风平浪(____) 水天相(____)
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山(____)地裂 坑坑洼洼 月(____)闪闪 月(____)团团
(____)的溪岸,走过石拱桥,走过(____)的果园,走过庄稼地和菜地……
,海塘大堤上早已(____)。
,响声越来越大,只见东边(____)的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
,江面上还是(____),不一会儿,白浪翻滚,两丈多高的浪潮飞奔而来。
,(____)的地方已经填上碎石和新土。
19. 把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。
面(___)土(___) 亭亭(___)(___) (___)(___)苍苍
无(___)(___)力 (___)(___)浪静 热闹(___)(___)
。(___)
。(___)
20. 将下面的词语补写完整,再选词填空。
五彩(____)斓 (____)不相干 (____)空翱翔 欣喜若(____)
点(____)之笔 形(____)各异 茹毛(____)血 天之(____)子
在上面的词语中,我们可以用(________)来描写孔雀,用(________)来描写老鹰,用(________)来描写原始社会人们的生活状况。
阅读理解
21. 我能认真阅读短文,仔细作答。
卖镜子的人
从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。
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有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。
卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。
他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,(宣传 宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。
1.去掉括号里搭配不合适的词语。
2.为文中画横线的句子加上标点符号。
3.从文中找出意思相反的词语,写在括号里
肮脏 ——(________) 糊涂 ——(_______)
4.联系上下文理解词语意思。
清淡_______________________ 端详________________________
5.根据文章内容填空。
这篇短文先写卖镜子的人起初 ,但是由于 ,结果 。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了 。
6.短文的中心是( )。
A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。
B.要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。
C.要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
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D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。
22. 课内阅读。
乡下人家(节选)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时
令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
阅读批注:画线句子中的“ ”字用得非常妙,运用 的修辞手法,生动形象地写出了竹笋 ,表达了作者 之情。
1.这段有三句话,每句话都是一幅画。请你照样子给画面取名字。
________________ 翠竹浓荫图 _________________
2.这段话按空间顺序先写_________(地点)的“花”,再写_________(地点)的“竹”。
3.请你根据阅读批注里的提示,补充上面的阅读批注。
4.文中“朴素”的意思是________,“华丽”的意思是__________,两个词是______词,放在一起矛盾吗?为什么?
__________________________________________________
23. 课外阅读
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师
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傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
1.写出下列词语的近义词。
柔和——______ 朦胧——______
仿佛——______ 坚实——______
2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
_________________________________________________
3.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×”
(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_____)
(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)
24. 阅读短文,完成练习。
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(   )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(   )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列
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夫•托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信; ⑤随便
下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。
姑母写信(____)   信笔涂鸦(____)   找回了自信(____)
3.用“______”画出短文中的过渡句。
4.文中提到的四位名人,他们分别是____ 、____、___ 、_____。
你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由。
_______________________________________________________
5.这篇短文通过________________和________________这两件事,告诉我们欣赏是____________________ 。在生活中要 ______________________。

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