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2021三年级语文下册期中试卷课后检测
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________
一、 看拼音写词语。
zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuānɡ dǎ bàn
xiào yuán jìnɡ ài ɡuó qí jìnɡ lǐ tónɡ zhōnɡ
jiào shì lǎnɡ dú ān jìnɡ shù zhī zhè xiē
二、 比一比，认一认，再组词。
晒（_______）乱（_______）钓（_______）蜡（_______）诚（_______）
洒（_______）刮（_______）钩（_______）错（_______）城（_______）
三、 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”出自清代诗人袁枚的《所见》。（______）
2．《早发白帝城》是唐代诗人杜甫的诗作。（______）
3．“仁者爱人，有礼者敬人”是老子说的。（______）
4．《卖火柴的小女孩》的作者是英国作家安徒生。（______）
5．王昌龄的《采莲曲》中有这样一句：“乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”（______）
四、 把下列的词语补充完整。
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滥（______）充（______） 杞人（______）（______）
（______）蛇添（______） （______）（______）蛇影
（______）（______）好龙 灰（______）丧（______）
相（______）并（______） （______）（______）有味
五、 把动物的名称填入相应的诗句中。（填序号）
A．黄鹂 B．蜻蜓 C．早莺 D．鳜鱼 E．白鹭 F．新燕
1．两个（______）鸣翠柳，一行（______）上青天。
2．几处（______）争暖树，谁家（______）啄春泥。
3．西塞山前（______）飞，桃花流水（______）肥。
4．日长篱落无人过，唯有（______）蛱蝶飞。
六、 读一读，连一连。
一圈 图画 有力的 羽毛
一幅 翅膀 乌黑的 燕子
一对 小黑点 有趣的 图画
一个 小圆晕 可爱的 翅膀
七、 教材回顾。
1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。荷叶______________，像一个个________________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。从“冒”字可以体会到__________________。
3．背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
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八、 按要求写句子。
1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）
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2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句）
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3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句）
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九、 阅读短文，完成练习。
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1．选字填空。
的 地 得
(1)夏天，太阳把大地烤（______）火热。
(2)冬天来了，小草把根深深（______）钻进泥土里。
(3)小草像一位慈爱（______）母亲，把人们抱在怀里。
(4)我轻轻（______）拍拍她，吓（______）她把手里（______）笔都丢了。
2．在文中横线上正确地填上一句诗。
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3．文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。
4．从文中找出下面词语的反义词。
忧愁（________） 严寒（________）
严厉（________） 批评（________）
5．短文是围绕“___________________”来写的。
6．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“___”。
十、 按要求写作。
同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧！可以写写他的特点，也可以写写你和他之间的事情。注意句子通顺，内容完整。
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答案
1、早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝 这些
2、晾晒 混乱 钓鱼 蜡笔 诚实 洒水 刮风 鱼钩 错误 城市
3、 √ × × × √
4、竽 数 忧 天 画 足 杯 弓 叶 公 心 气 提 论 津 津
5、A E C F E D B
6、
一圈——小圆晕 一幅——图画
一对——翅膀 一个——小黑点
有力的——翅膀 乌黑的——羽毛
有趣的——图画 可爱的——燕子
7、可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 开了不少了 挨挨挤挤的 碧绿的大圆盘 荷花的生机与活力 苏轼的《惠崇春江晚景》着意刻画了一派初春的景象。竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉到了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海洄游到江河里来了。
8、那么长的头发，平时很碍事。 他们吃了起来。 树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。
9、
1．得 地 的 地 得 的
2．野火烧不尽，春风吹又生。
3．春天 夏天 秋天 冬天
4．欢快 火热 慈爱 赞赏
5．我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
6．她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
10、例文：
我的朋友
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她，是一个活泼开朗的女生，戴着一副粉红色边框的眼镜，头发上绑着一个大大的蝴蝶结，她就是我的好朋友——小明。
她体育特别好，但她最大的爱好就是看书啦！放学的时候，我们俩走在路上，她常常谈论四大名著里面的故事，什么“鲁智深大闹五台山”，“黑旋风斗浪里白条”等等。
每到周末的时候，我常常找她出去玩，但每次到她家时，她妈妈都会说：“她正在看书呢，你进去找她吧！”每次我扯着她衣服叫她跟我出去玩，她都会说：“再看一会儿，让我看完这一章，咱们就出去。”但通常我们得一个小时后才出得了门。
记得有一次，我在她家吃晚饭，阿姨在烧菜时发现厨房里没有油了，叫瑶瑶快点去买油，但她还是纹丝不动地翻着她那本小说，津津有味地看着。阿姨顿时火冒三丈，加大声音命令她去买油。可你看瑶瑶，还是稳如泰山般地捧着那本书，津津有味地看着。过了一会儿，阿姨深深地吸了一口气，微笑着对瑶瑶说：“你最近不是看上了一套书吗？你去买油，明天我就带你去新华书店买回来，好不好？你再不去的话，就‘过了这村，可没这店’了！”这方法真灵，瑶瑶如弹簧般从椅子上弹起来从书房跑向客厅，大声说：“一言既出，驷马难追，说话算数。”然后拿着钱奔出家门。过了一会儿，瑶瑶气喘吁吁地回来了，手里拿着一瓶酱油，说：“您要的油，明天早上我们就去可以吗？”我和阿姨哭笑不得，阿姨说：“行，明天去，小祖宗你去看书吧，还是我去买吧！”说完，阿姨便走出了家门。瑶瑶满脸疑惑地看着我：“难道不是买酱油吗，难道我买错了？”我笑了笑，默默地看着她。
这就是我的小伙伴，她可真是令人又爱又恨呢！