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2021年语文S版五年级语文下学期期中试卷水平检测及答案.doc

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2021年语文S版五年级语文下学期期中试卷水平检测及答案.doc

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2021年语文S版五年级语文下学期期中试卷水平检测及答案
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音写词语。
ài mù lǎn duò xié tiáo lǐ zhí qì zhuàng

bēng tā fǔ chōng xiāo huǐ zhèn tiān dòng dì

二、 比一比,再组词。
悔(__________)律(__________)拨(__________)煌(__________)
诲(__________)津(__________)拔(__________)蝗(__________)
捧(__________)衰(__________)畔(__________)噪(__________)
棒(__________)蓑(__________)伴(__________)躁(__________)
三、 补充词语,并选词填空
龇牙(______)  自相(______)  目瞪(______) 垂头(______)
胸有(______)  (______)不得  心惊(______) 得意(______)
1.李明那“精彩”的回答令老师_______。 
2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都_____地走进了考场。
四、 读句子,给画线的多音字选择正确的读音,打“√”。
1.鸟儿们都屏(píng bǐng)住呼吸,大厅里安静极了。
2.他妈妈很为他发愁:“瞧你这模(mú mó)样,长大了能干什么呢?”
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3.母亲说:“这面糊着(zháo zhuó)魔了,好像有个妖精在里面。”
4.汤姆的母亲调(tiáo diào)好面糊,准备做点心。
5.难道是我捡了团面糊,妖精就来吓(xià hè)唬我?
五、 选词填空。
消受 忍受 接受 承受
,他们最终(______)了我们的提议。
、烫伤、轧伤、咬伤,食指(______)的机会最多。
(______)接近一吨的海水压力。
(______)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。
六、 按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。(修改病句)
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。(缩句)
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:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)
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七、 美文回顾。
1.我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“______,______。” 这是孔子对学与思的思考。
2.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“______,______。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“______,______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3.本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军,有______的莫泊桑,有______的刘老师,个个都令我敬佩。
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4.大自然是神奇的:______面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力,韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。
八、 课内阅读。
白鹭(节选)
在清水田里, 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而他却根悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
1.把文中划横线的部分补充完整。
2.这是一篇_______的散文,作者是_______,表达了作者对白鹭的________之情。
3.文中划波浪线的句子中,作者运用_____和____的写法,表现了白鹭的优雅矜持。
4.“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?”这句话体现了( )
A.白鹭的无所事事 B.白鹭的悠然自得、气度不凡
5.选文的三段话生动地描写了“______”“_______”“_______”三幅优美的画面,写出了白鹭在不同场景中的美。
6.三幅画面中,你最喜欢哪幅画面?说说为什么?再用自己的话描述想象到的丰富画面。
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九、 作文
母亲节到了,在这一天,你是怎么向你的妈妈表达爱意的?
要求:
(1)事件过程和心情要写出来。
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(2)突出文章的中心,详略要得当。自拟题目。
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答案
1、爱慕 懒惰 协调 理直气壮 崩塌 俯冲 销毁 震天动地
2、后悔; 规律; 拨打; 辉煌; 教诲; 天津; 拔河; 蝗虫; 捧起; 衰落; 河畔; 噪音; 棒子; 蓑衣; 伙伴; 躁动;
3、咧嘴 茅盾 口呆 丧气 成竹 哭笑 胆战 扬扬(洋洋) 目瞪口呆 胸有成竹
4、1.bǐng 2.mú 3.zháo 4.tiáo 5.xià
5、接受 消受 承受 忍受
6、《桂花雨》的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说:“只要不来台风,她就可以收几大箩桂花。
7、兼听则明,偏信则暗。 学而不思则罔 思而不学则殆 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 生当作人杰 死亦为鬼雄 活菩萨 中日友谊的使者 心虚求教 热爱生活 雪松 广玉兰 夹竹桃 学界泰斗 碰巧,有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海伦
8、
1.时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的
2. 寓情于物 郭沫若 喜爱和赞美
3. 拟人 对比
4.B
5. 水田钓鱼 枝头独立 空中低飞
6.喜欢“水田独钓”图。一只白鹭站在水田里,不急不躁,静静地等鱼儿过来,像一个有经验的渔翁,悠然地在水中垂钓。不一会儿,它就叼起了一条大鱼,脖子一仰,便吞了进去。
9、感恩母亲节
母亲节不知不觉地就到了,她的脚步走遍了山山水水,这是为了告诉人们母亲的辛劳,也为了给每一位母亲带来欢乐和喜悦。
记得母亲节的那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到天台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去,回到家我感觉身上潮潮的,头上的汗水顺着头发直往下淌,一摸,原来我的衣服已经湿透了。晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把边认真地说
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:“妈,您歇会儿,今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,真是“老牛拉破车-慢慢吞吞”,我心里开始着急。这时,妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿,我一开始还有点犹豫,可是一想到妈妈平时的劳累,我坚决地回答:“不,我不休息。”说完,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“儿子,你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物,妈妈真的很高兴,你长大了,妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你。”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。虽然,我帮妈妈做的只是些小事,但我从中知道了妈妈的辛劳,我知道了妈妈为我付出的有多少,她所做的一点一滴,是多么的、多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!
母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西,妈妈的爱是博大的,她唯一的要求就是希望我将来能自食其力,成为对社会有用的人。为了回报我的妈妈,我一定会好好学习的。