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2021年六年级语文下册毕业考点知识综合复习专项练习及答案湘教版.doc

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2021年六年级语文下册毕业考点知识综合复习专项练习及答案湘教版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音基础
1. 看拼音,写词语。
shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qì

liú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào

2. 读拼音,写词语。
kōng xū cōng cōng xuán zhuǎn tàn xī

nuó yí níng rán jué chá pái huái

3. 看拼音,写词语。
jù  pà kùn fá qī liáng jì mò lǒng zhào

yàn huì shū  jí zhà lán wú liáo jì xù
2 / 24

4. 看拼音,写汉字。
zhòu rán chénɡ bì zāo ɡāo ɡònɡ xiàn dǒu penɡ

ɡān zhe páo xiào dǐ yù tuí rán chóu yuàn

正确读音选一选
5. 给下列加点的字选择正确读音打“√”。
羞涩(sè shè) 衣襟(jīnɡ jīn) 蒙古(ménɡ měnɡ)
擎着(qín qínɡ) 瞻仰(zhān zān) 璀璨(cuǐ chuǐ)
6. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
岷山(mén mín) 沉着(zhuó zhóu) 山涧(jiān jiàn)
抡起(lūn lún) 沸腾(fèi fú) 检阅(yüè yuè)
7. 给加点的字选择正确读音。
1.入场券(juàn quàn) 2.追悼(dào diào) 3.菜畦(pí qí)
4.蹿上来(cuàn cuān) 5.劲挺(jìn jìng) 6.闺女(guī gūn)
7.伽蓝(qié jiā) 8.戛然而止(jiá gá)
8. 用“√”标出加点字的正确读音。
严肃(shù sù) 颓然(tuí tuī) 渲染(xuān xuàn)
妩媚(wǔ wú) 苍穹(qióng gōng) 擎着(jìng qíng)
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选词填空
9. 选词填空。
严峻   严肃  严格  严明
1.我们(_______)地看着那冉冉升起的五星红旗。
2.父亲保持着他那惯有的(________)态度,没有向他们讲任何道理。
3.军队里有着(_______)的纪律。
4.老师对我们要求很(_______)。
如果……就……     虽然……但是……
5.(_______)明天下雨,我们(______)不去春游了。
6.(_______)居里夫人一生获得了许多荣誉,(______)却没有被盛名宠坏。
10. 结合句子选择表示“看”的意思的词语,将序号填在横线上。
盯着 注视 眺望 遥望
,默默地沉思着。
,他们在天际遨游时_______地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
,_______着群众和部队主力远去的方向。
。他不说话,_______乱哄哄的人们。
11. 选择合适的词语填空。
浮现 出现 呈现 闪现
,如画的景色(__________)在我的眼前。
,还不时地在我的记忆中(___________)。
(_________)在她眼前,她忘不了过去的岁月。
,那个瘦小的孩子和他的爸爸就会(__________)在运动场上。
12. 选词填空。
渐渐 默默 轻轻 悄悄 匆匆
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1.时间(_________)地从我们身边溜走。
2.时间来去(_________),稍纵即逝。
3.在父母的关爱下,我们(_________)长大了。
4.她这种(________)奉献的精神,值得我们大家学习。
5.春风(________)地吹过田野和村庄。
形近字词
13. 比一比,再组词。
咆(______) 沮(______) 揭(______) 班(______) 燥(______)
泡(______) 祖(______) 竭(______) 斑(______) 躁(______)
14. 辩字组词。
思(_________) 指(_________) 假(_________) 神(_________)
腮(_________) 脂(_________) 遐(_________) 伸(_________)
15. 比一比,再组词。
逝(_________) 挠(_________) 扭(_________) 俊(_________)
浙(_________) 饶(_________) 钮(_________) 骏(_________)
晰(_________) 绕(_________) 纽(_________) 峻(_________)
16. 辨字组词。
副(______) 沸(______) 渡(______) 距(______) 冀(______)
幅(______) 佛(______) 度(______) 拒(______) 翼(______)
句子强化
17. 按要求写句子。
1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(仿写拟人句)
___________________________________
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2.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
__________________________________
3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)
__________________________________
4.自从实施限行政策以来,道路上堵车现象情况少了。(修改病句)
______________________________________
18. 按要求写句子。
1.拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)
____________________________________
2.我知道闰土这个名字。我知道国土和我仿佛年纪。(加入关联词,将句子连成一句话)
_____________________________________
3.用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。
比喻句:_________________________________
拟人句:_________________________________
4.他谈论了并且看了中央电视台的节目。(修改病句)
____________________________________
19. 句子训练。
。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(用关联词合并成一句话)
______________________________________
,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。(缩句)
_______________________________
,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)
________________________________
,我们必须加强安全教育。(修改病句)
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_______________________________
20. 按要求写句子。
1.他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草”(改为转述句)
_________________________________________
2.南国的红豆啊,红得活泼,像泉水的叮咚让人清爽;红得艳丽,像朝阳的初生,让人神往。(注意加点部分,仿写句子)
_________________________________________
3.仿写:
语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;
语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;
语文是______________,让人_________。
语文是______________,让人_________。
阅读理解
21. 阅读理解。
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
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外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”
1.在括号里正确的读音上面打“√”。
2.照样子,写词语。
雷声隆隆:________ _________
彬彬有礼:________ _________
3.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?
_________________________________
4.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?
_________________________________
5.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?
_________________________________
22. 阅读下面的文段,完成练习。
昆虫的自卫术
动物一生中面临着很多危险:天灾、天敌、疾病,等等。尤其是弱小的昆虫,得随时防备天敌的侵犯。为了求得生存,昆虫的防敌之术可谓五花八门、千奇百怪。
东南亚的一种蜘蛛能为自己制造替身。当它捕捉到飞虫以后,就用蛛丝将飞虫层层缠绕,缠到飞虫的大小与它本身相仿时,就把飞虫放到蛛网的显著位置上。那些以蜘蛛为食的飞鸟常常会错把蜘蛛的替身当作目标,蜘蛛因而保全了性命。
叶脩(xiū)具有扁平、横扩的腹部,扩展的腿节以及褐色或绿色的体色,这些特征使叶脩看上去和树叶毫无差别。当它们停下来时,长长的前翅覆盖在透明的后翅上,形成伪装,表面的纹理和色斑以及在微风中的摇摆使得伪装更为逼真。
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无独有偶,枯叶蛾的自卫术跟叶脩非常相似。它的身体颜色灰暗,双翅叶脉清晰可辨,从整体上看,跟干枯的树叶没什么两样。当它停在树枝上休息时,能将自己完全融入周围的枯叶中,使敌人难辨真伪。
螳螂保护自己的绝招则是随季节变色。夏天,大地上到处都是一片葱绿,因此,这时的螳螂会把自己的体色变为绿色;而到了秋天,树叶开始慢慢枯黄,螳螂也会在这时将自己的体色变成枯黄色。正是由于螳螂很善于为自己提供这种具有保护色的“外衣”,所以它们能够躲过敌害。
竹节虫是昆虫界著名的伪装大师。它们的身体和脚仿佛竹节一样,整个看上去活像一节枯枝,只要一动不动,一般就不会被敌人发现。
放屁虫在遇到袭击时,会爆出一声巨响,随即向前来袭击的敌人喷出一种混合着过氧化氢及醌(kūn)醇(chún)的臭液。待敌人从巨响和臭液中清醒过来时,放屁虫早就逃得无影无踪了。
步甲虫遭遇敌害时,就会用双足往地上一撑,后腹部对准敌人,连连发炮,喷射出一种具有很强刺激性臭味的气体,将敌人熏得失去战斗力。步甲虫就是靠这种“化学武器”对付来犯之敌。
昆虫们的自卫高招真是让人惊叹!目前,昆虫学家们正在对昆虫自卫术进行进一步的研究,以期了解更多昆虫的自卫高招,以及它们高明的自卫术形成的原因。
(摘自《最不可思议的动物未解之谜》)
1.第1自然段主要运用的说明方法是(  )
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字
2.自卫术是“随季节变色”的昆虫是(  )
A.蜘蛛 B.叶脩 C.螳螂 D.竹节虫
3.短文主要向读者说明了(  )
A.昆虫防敌之术形成的原因。
B.动物一生中面临着很多危险。
C.蜘蛛、步甲虫等七种昆虫的自卫术。
D.昆虫有各种各样的防敌之术及其形成原因。
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4.第4自然段中画横线的句子在文中的作用是(  )
A.侧面烘托 B.前后照应 C.承上启下 D.点明主题
5.短文中的“自卫术”“为自己制造替身”“为自己提供这种具有保护色的‘外衣’”等语句给读者留下了深刻印象,请结合短文内容,说一说这样写的好处。
____________________________________________
23. 文段阅读,巧答问题。
善良的不是钱,是心
①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。
②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。
③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。
④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。
⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?”
⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。
⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。
⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。
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⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。”
⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。
1.文章写了一个什么故事?请简要概括。
____________________________________
2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果?
___________________________________
3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过1个字)
___________________________________
4.不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角?
______________________________________
5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要补写划横线的句子?
______________________________________
24. 请认真阅读下列选文,完成问题。
(一)蒙娜丽莎之约(节选)

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