水圈和水循环(第一课时).ppt

文档介绍：高一地理必修教材教学课件
必修Ⅰ
江苏省清江中学高一地理备课组
第二单元从地球圈层看地理环境
第三节水圈与水循环(第一课时)
(1)定义: 地球上各种水体,共同组成了一个连续但不规则的圈层。

(2)构成
大气水:%
海洋水:最主要的水体,%
陆地水:%(地表水、地下水)
一、水圈的组成
重难点突破
一、水圈的组成

其它淡水的组成
世界的其它淡水中,%%,再加上少量的浅层地下水,%,水资源是有限的
目前可供人类利用的淡水资源有限,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水
(导学设计1题)
在水资源利用中我们应注意哪些问题呢?
节约用水
地表水体应防止污染(河流湖泊的富营养化)
地下水超采(地面沉降、海水倒灌)以及地下水水源地污染
水资源短缺的类型
资源型缺水(因水资源少)
水质型缺水(因水污染造成)
改变水资源时空分布不均的措施
时间上:修建水库
空间上:跨流域调水
河流的补给
(河水的来源)

河流特点:
汛期:
案例:
活动
河流流量变化与降水量变化一致
雨季
我们东部地区的河流;地中海气候区的冬季河流

河流特点:
汛期:
案例:
流量变化与温度变化相一致
夏季
西北地区(塔里木河等内流河)

汛期:
春季
原因:
春季气温回升,积雪融化
实例:
东北地区的河流(该地区河流的夏、秋汛为雨水补给)