文档介绍：“强师德、优行风”学****心得
张乐
教师是振兴民族的希望和先驱者和奉献者。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。每个人都要当好一名教师,才能实现振兴教育的中国梦。作为一名教师,不仅要有高深的知识,还要有高尚的师德,优良的职业风范,在推进素质教育和新课程改革进程中,必须坚定不移、扎扎实实地投身课堂教学之中,成就自己的教师梦。
 通过学校组织的“强师德、行优风”教育学****我深有感触:新时代的教师,必须紧跟是到步伐,转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,处处为人师表。党员教师更要带好头,以德立教、以严立学,学而不厌,诲人不倦,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做学生喜爱的教师,做人民满意的教师。
 原教育部周济部长指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为****惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
 通过“强师德、行优风”的教育学****我对开展师德师风教育活动的重要意义有了更明确的认识,也愈加建立起来自己的教师梦。
 通过学****再次站在三尺讲台上,望着求知若渴的孩童们的明亮的双眸,浑身总是有使不完的“劲”;***满怀,活力四射的我,总是梦想早日成为一名优秀教师,像全国各地无数优秀教师、教育名家斯霞、魏书生、于永正、李吉林、窦桂梅……站在领奖台上,讲述教育的真谛:没有爱就没有教育。我要带着梦想日复一日、勤勤恳恳地在教育的百花园中耕耘,把爱的教育、薪尽火传。
 通过学****我认识到,作为一名教师要实现自己小我的梦,更要热爱自己的职业。通过学****我认识到,身为一名人民教师,总觉得身上有一种使命感,时刻叮嘱自己:教书育人。 
通过学****我认识到要当好一名称职的教师应注意从下面几个方面努力,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的下一代接班人的重任。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。 
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。 
二、培育教师人格魅力在教育,一切师德要求都基于教师的人格。
 师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他