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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
（统编版）人教版六年级下册道德与法治期中检测卷
一、填空题（每空1 分，共 16 分）
1．为了有效地保护地球，实现 ______________ 发展，世界各国通过签订 ______________ 、制定
______________ 的等方式来限制人类对地球的伤害。
2．在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、 ______________ 的______________ 精神。
3．尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾 ______________ ，共同预
防、减少自然灾害对我们的 ______________ 。
4．为了保护地球家园，要大力发展 ______________ 经济，实现 ______________ 发展。
5．由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了 ____________ 、____________ 、
____________ 等问题。
6．学会 ______________ 、______________ 的不同，是宽容的必修课。
7．生活在 ______________ 的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会
______________ ，尊重他人的不同，是宽容的必修课。
二、选择题（每空 2 分，共 28 分）
8．以下哪位古人是宽容的典范（ ）。
A ．周瑜 B ．廉颇 C ．蔺相如
9．下列属于环境污染的是（ ）。
A ．海洋上大面积的石油污染 B ．亚马逊热带雨林遭受破坏
C ．沙漠在悄然扩大
10．为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（ ）。
A ．《中华人民共和国宪法》 B ．《中华人民共和国环境保护法》
C ．《中华人民共和国未成年人保护法》
11 ．面对冒犯和侮辱，我们不可以：（ ）。
A ．指出对方的错误 B ．找几个好朋友打对方一顿
C ．要求对方道歉 D ．必要时拿起法律武器
12．20 世纪 80 年代，（ ）曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈 2 号”。
A ．韩国 B ．中国 C ．美国 D ．日本
13．别人会犯错误我们同样也会犯错误。 拥有一颗宽容的心， 学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误
的自己。指的是下列哪个词语（ ）？
A ．君子和而不同 B ．以牙还牙，以眼还
C ．良言一句三冬暖 D ．金无足赤，人无完人
14．下列关于反思的观点和做法，（ ），是不正确的。
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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
A ．我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心
B ．反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力
C ．反思可以让我学习别人的优点 D ．反思可以促进自身能力的发展
15．善待他人的态度能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。所以（ ）被称为健康的
“维生素”。
A ．宽容 B ．善良 C ．反思 D ．尊重
16．“（ ）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A ．风云六号 B ．风云三号 C ．风云四号 D ．风云五号
17．“人在屋中居，屋在水中游”是（ ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A ．四川泸州 B ．广西桂林 C ．浙江乌镇 D ．云南丽江
18．下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（ ）。
A ．静心泉 B ．包容镜 C ．迁就巷 D ．礼让亭
19．地球是（ ）的星球。
A ．蓝色 B ．灰色 C ．绿色 D ．白色
20．下列是尊重他人的表现的是（ ）。
A ．与人说话没有礼貌 B ．认真倾听他人讲话
C ．打断别人的发言 D ．诋毁他人的名誉
21．2010 年 8 月 7 日，（ ）发生特大泥石流灾害，造成很多人员伤亡。
A ．广西 B ．贵州 C ．甘肃 D ．四川
三、判断题（每空 2 分，共 28 分）
22 ．水能、生物能是清洁能源。（ ）
23．山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（ ）
24．在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（ ）
25．2016 年 4 月 22 日， 175 个国家签署了《巴黎协定》 。（ ）
26．董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有
造成不良后果。（ ）
27．循环经济：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。（ ）
28．一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。（ ）
29．中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、 紧急程度和发展态势一般划分为四
级，一般、较重、严重或特别严重。（ ）
30．中华人民共和等。国家尊重和保障人权。（ ）
31．尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ——《论语》
（ ）
32．小明总是欺负并嘲讽刚转来的新同学，给他们起外号。（ ）
33．我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（ ）
34．保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（ ）
35．只有尊重自己，我们才会获得别人的尊重。（ ）
四、连线题（每线 1 分，共 5 分）
36．对应连线（把观点与相应的感悟连起来）
不自我贬低，不自卑 旱涝
君子和而不同 尊重自己
吃一堑，长一智 学会宽容
保护环境 学会反思
严重自然灾害 人人有责
五、简答题（每空 4 分，共 8 分）
37．（ 4 分）在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊
重的人有哪些？
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38．（4 分）根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
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六、辨析题（共 5 分）
39．刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉
地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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七、综合题（每空 5 分，共 10 分）
40 ．（ 5 分）材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍， 公园里可真热闹， 一个小女孩正在折断一枝观赏花， 还有许多人在
公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。
还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
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41．（5 分）材料：
《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过 300 万人，而在
后方参与抗震救灾的志愿者超过 1000 万人。
镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15 个亲人
的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出 10 名幸存者。
镜头二：一天中午， 一名头发花白的拾荒老人， 用颤抖的手从口袋里掏出 5 元钱， 放进了募捐箱。
下午，老人再一次出现，又捐出了 100 元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我
更困难！”
问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？
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②自然灾害发生时，我们应该怎么办？
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