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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
2025 年部编版五年级下册语文第五单元测试卷及答案
五年级语文下册第五单元测试题
时间:90 分钟满分 :100 分得分 :
一、看拼音 ,写词语。 (8 分)
shuāi jiāo() hóu lóng() qī zhà() zhí zi()nán kān() bāo fu() bān
shǒu() shén shèng()
二、给加点字注音。 (12 分)
圈:项圈． ()圈．养 ()
挑:挑．灯 ()挑．选 ()
别:别．人 ()别．扭 ()
屏:屏．气 ()屏．障 ()
三、按要求选填四字词语。 (6 分)
目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮
眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀
目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望
描写人物外貌的词语 :
描写人物动作的词语 :
描写人物神态的词语 :
描写人物心理的词语 :
四、选词填空。 (6 分)
居然果然竟然
,他搜索了一遍 ,()连一个芝麻大小的粉点也
没看到。
,()还惦记着那两茎灯草 ,怕费了油。
、太沉不住气了 ,()输给了小胖墩儿。
五、根据课文内容填空。 (11 分)
1.《摔跤》选自电影剧本《》 ,作者是。小嘎子
的性格特点是、。
2.《他像一棵挺脱的树》选自小说《》 ,作者是。 : .
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
我们还学过他的文章《》《》等。
3.《刷子李》选自的《》。文章赞扬了刷子
李。
六、课内阅读。 (16 分)
两茎灯草
自此,严监生的病 ,一日重似一日 ,再不回头。诸亲六眷都来问候。五
个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄
的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不
能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响
得一进一出 ,一声不倒一声的 ,总不得断气 ,还把手从被单里
拿出来 ,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔 ,你莫不是还有
两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二
叔,莫不是还有两笔银子在那里 ,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆 ,
把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是
因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话 ,把眼闭着摇头 ,那手只是
指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪 ,走近上前道:“爷 ,别人都说的不相干 ,只
有我晓得你的意思 !你是为那灯盏里点的是两茎灯草 ,不放心 ,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。”说罢 ,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时 ,点
一点头,把手垂下 ,登时就没了气。
,理解词语。 (4 分)
(1)再不回头 :
(2) 一声不倒一声 :
“”画出描写严监生临死前动作和神态的句子。 (3 分)
,说说他会想些什么。 (3 分)
《》中的一个人物 ,小说的作者是。这个
片段中他通过、等描
写方法 ,刻画了一个的形象。 (6 分)
七、课外阅读。 (11 分)
缴电话费的老人
到电信大楼营业厅去缴电话费 ,队伍排得很长 ,只有慢慢地等。终于 : .
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好
像已经年逾六旬。
请问您的电话号码营业员问老妇人老妇人脱口就说出一个电话号
码。营业员在电脑上点出之后 ,又问:“是叫李强吗?”
老妇人说:“不是的 ,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个
电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之
后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的 ,这是我女儿
的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”
老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开
始不耐烦了 ,叽叽喳喳有些骚动。
可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉
地对大家说:“没有记住自家的电话号码 ,人老,忘事啦。孩子家的倒是记
住了,不打磕绊 ,主要是成天往他们家打 ,
问问孙子、外孙。”她刚想走 ,好像又想起了什么:“刚才那两个电
话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧 ,省得他们再跑一趟。”
于是老人歉意地一笑 ,又排在了我前面。这次 ,后面一片寂静。
()。(1 分)
(jiǎo)步履(lǔ)
(qiàn)喳喳(zā)
(yóu)磕绊(kē)
D. 年逾(yù)骚动(sāo)
2 自然段空缺的标点。 (3 分)
1 自然段中画线句子是对人物的描写。第 2 自然段中
画线句子是对人物的描写。第 3 自然段中画线句子是对
人物的描写。 (3 分)
2 自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋
在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句 ,与前文
“”形成对比。 (填文中词 ) (1分)
“这次 ,后面一片寂静”相照应的语句 ,用“”画
出来。 (1 分) : .
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
?你从中感受到了什么 ?(2分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________八、习
作。(30分)
以“我的人”为题 ,写一篇作文 ,运用本单元中描写人物
的方法 ,写出他 (她)某方面的特点。字迹清楚 ,400 字以上。
参考答案
一、摔跤喉咙欺诈侄子难堪包袱扳手神圣
二、quān juàn tiǎo tiāo biébièbǐng píng
三、外貌:闭月羞花、眉清目秀、文质彬彬动作:抓耳挠腮、挤眉弄
眼、东张西望神态:目不转睛、眉开眼笑、目瞪口呆心理:心急如焚、心
花怒放、心猿意马
四、
五、
六、 1.(1)再不好转 (2)一声连着一声
,一声不倒一声的 ,总不得断气 ,还把
手从被单里拿出来 ,伸着两个指头。
他把两眼睁得滴溜圆 ,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
?那两茎灯草都燃着,多浪费油啊!
这么浪费,我怎么能放心地走呢 ?
、守财奴
七、 2.“。”。
,叽叽喳喳有些骚动。
,却忘记了自家的电话号码。反
映了父母对子女的爱是那么的无私和忘我。
八、提示:画横线部分可以填“熟悉的、喜欢的、敬佩的”等词语。
一定要抓住人物特点来写 ,语句通顺 ,不写错别字。