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一、其他植物激素的合成部位及作用
名称
合成部位
生理功能
赤霉素
幼芽、幼根和 的种子 
①促进 ,从而引起植株增高 
②促进种子 和果实发育 
细胞分裂素
主要是根尖
促进  
脱落酸
和萎蔫的叶片等 
①抑制细胞分裂
②促进叶和果实的 和脱落 
乙烯
植物体各个部位
促进果实  
二、植物激素间的相互作用
图8-27-20
(1)器官脱落:
图8-27-21
(2)种子萌发:
图8-27-22
(3)果实与激素促进果实“发育”—— 促进果实“成熟”—— 促进果实“脱落”——
三、植物生长调节剂
: 合成的对植物的生长发育有 作用的化学物质。 
:容易合成、原料广泛、效果 。 
(连线)
植物激素 对应的生长调节剂 作用
生长素 乙烯利 增加芦苇的纤维长度
赤霉素 赤霉素 培育无子番茄
细胞分裂素 2,4-D 保持蔬菜鲜绿
乙烯 青鲜素 催熟未成熟的果实
【易错辨析】
(1)植物有专门产生激素的器官。 ( )
(2)生长素和细胞分裂素可以在同一细胞中起作用。 ( )
(3)“新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。”体现了乙烯促进果实成熟。 ( )
(4)果实的生长发育和成熟受多种激素调节,其中脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落。 ( )
(5)高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长。 ( )
(6)密封贮藏导致水果各种激素合成增加。 ( )
(7)乙烯、乙烯利、2,4-D、萘乙酸均为植物激素。 ( )
(8)植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。 ( )
图8-27-23为某植物果实生长的不同阶段各种激素的相对含量变化情况,请思考回答:
图8-27-23
(1)在细胞伸长阶段起作用的激素主要有哪些? 。 
(2)不同阶段各种激素的相对浓度不同,其根本原因是什么?  。 
(3)从图中可以看出,各种植物激素在生命活动的调节中具有怎样的关系?   。 
(4)植物的生长发育过程,在根本上是 的结果,植物激素只是调节这个过程。 
图8-27-24
(1)植物生长与多种植物激素之间的关系
图8-27-25
(2)赤霉素与生长素在促进细胞伸长方面的关系
图8-27-26
(3)生长素与乙烯在促进细胞伸长方面的关系
图8-27-27
低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来会抑制生长素促进细胞伸长的作用。
角度一 植物激素的种类及相互关系分析
1.[2020·四川德阳二模] 下列关于水稻植株的叙述正确的是 ( )
,并且各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。回答下列问题:
(1)如图8-27-28表示种子萌发过程中两种激素的含量变化:
图8-27-28
曲线a代表的激素是 ,作用是 。 
(2)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。这种乙烯合成的调节机制属于 调节。 
(3)在农业生产中,用一定浓度的 作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其原理是 。 
角度二 植物生长调节剂在生产、生活中的应用
3.[2020·山西大同联考] 植物生长调节剂广泛应用到农业生产上,并产生了一些人们原来没有预料到的影响,下列相关叙述正确的是 ( )
,可利用乙烯利促进其果实的发育,做到有计划上市
,4-D作除草剂,可抑制麦田中的双子叶杂草
、种子萌发等,可利用赤霉素溶液处理大麦使之产生更多的α-淀粉酶
,某地农业示范园里,许多西瓜未成熟就竞相炸裂,引发人们的关注,初步调查发现西瓜的炸裂可能与使用膨大剂有关。膨大剂名为氯吡苯脲(CPPU),是国家批准使用的植物生长调节剂。回答下列有关问题:
(1)植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的 有显著影响的微量有机物。在农业生产中一般都选用植物生长调节剂,与植物激素相比,植物生长调节剂具有 (至少写出2点)等优点。 
(2)科学家以3H-CPPU处理植物,结果发现在豌豆叶绿体的类囊体膜上出现较强的放射性,提取分离具有放射性的物质,经鉴定发现是细胞分裂素结合蛋白(受体),这一事实说明,CPPU是 (填“生长素”“细胞分裂素”或“赤霉素”)类植物生长调节剂。 
(3)植物生长调节剂在农业生产中使用可以提高作物产量和品质,但也给人们带来疑虑,即这些人工合成的化学物质是否会危害人体健康?请以生长情况相同的幼龄小鼠肝细胞悬液为材料,以动物细胞培养液、CPPU可溶性液剂等作为试剂,设计实验探究CPPU能否抑制动物细胞的增殖,请简述实验思路: 。
考点三
● 基础自主梳理
一、未成熟 细胞伸长 萌发 细胞分裂 根冠 衰老 成熟
二、 乙烯
2.(1)脱落酸 细胞分裂素 (2)赤霉素 脱落酸
(3)生长素、赤霉素 乙烯 脱落酸
三、 调节
3.
【易错辨析】
(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)× (8)√
[解析] (1)植物没有专门产生激素的器官。
(4)脱落酸抑制细胞分裂。
(6)植物的生命活动受多种激素的调节,某一生理活动中有的激素分泌增多,而有的减少。
(7)乙烯利、2,4-D、萘乙酸是植物生长调节剂。
【教材拓展】
(1)生长素和赤霉素
(2)根本原因是基因在一定时间和空间上程序性表达(即基因的选择性表达)的结果
(3)从图中可以看出,在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节
(4)基因组在一定时间和空间上程序性表达
● 素养全面提升
[解析] 植物激素的合成也受环境因子变化的影响,A错误;同一细胞上可能含有多种激素的受体,其生命活动受多种激素的共同调节,B正确;水稻植株产生的乙烯对其他植物的果实也有催熟作用,C错误;植物激素是植物体内产生的对植物生长发育具有调节作用的微量有机物,水稻植株本身产生的赤霉素不会很多,D错误。
2.(1)脱落酸 抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
(2)反馈(正反馈)
(3)生长素类似物 高浓度生长素类似物抑制双子叶杂草生长,促进单子叶植物生长
[解析] (1)分析图示可知,在植物种子萌发过程中激素a含量下降,说明a为脱落酸,因为脱落酸能抑制种子的萌发,其作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。(2)由题意可知,乙烯的积累可以促进乙烯的产生,这属于正反馈调节。(3)由于生长素类似物具有与生长素相同的作用,且双子叶杂草比单子叶农作物对生长素类似物更敏感,因此可用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,高浓度的生长素类似物抑制双子叶杂草生长,促进单子叶植物生长。
[解析] 乙烯可促进果实成熟而不是发育,A错误;利用高浓度的2,4-D作除草剂,可抑制麦田中的双子叶杂草,B正确;利用生长素类似物培育成的无子西瓜属于不可遗传变异,而多倍体育种培育成的无子西瓜的原理是染色体变异,属于可遗传变异,C错误;赤霉素能解除种子休眠,促进种子萌发,但是不能促进细胞分裂,D错误。
4.(1)生长发育 容易合成、原料广泛、效果稳定
(2)细胞分裂素
(3)取两份等量的小鼠肝细胞悬液,分别向其中加入含一定量CPPU可溶性液剂的动物细胞培养液和等量的普通动物细胞培养液,一段时间后,观察比较两种培养液中的细胞数目
[解析] (1)植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节功能的化学物质,在农业生产中一般都选用植物生长调节剂,因为植物体内没有分解植物生长调节剂的酶,与植物激素相比,植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。(2)分析题干可知,植物细胞中,经鉴定只有细胞分裂素结合蛋白含有放射性,说明细胞分裂素结合蛋白含有
3H-CPPU,根据受体与激素的结合具有特异性,可以确定3H-CPPU是细胞分裂素类植物生长调节剂。(3)欲探究CPPU是否抑制动物细胞的增殖,自变量是有无CPPU可溶性液剂,培养液中的细胞数目是因变量,作为衡量CPPU是否抑制动物细胞增殖的指标。因此以生长情况相同的幼龄小鼠肝细胞悬液为材料,设计实验探究CPPU是否抑制动物细胞的增殖,简单实验思路是取两份等量的小鼠肝细胞悬液,分别向其中加入含一定量CPPU可溶性液剂的动物细胞培养液和等量的普通动物细胞培养液,一段时间后,比较两种培养液中的细胞数目。