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专题22-科学和思想的力量测-2015届新人教版九年级历史同步精品课堂提升版原卷版.doc

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专题22-科学和思想的力量测-2015届新人教版九年级历史同步精品课堂提升版原卷版.doc

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、(总分60分,测试时间30分钟)
班级 姓名 得分
一、选择题(4分×12题=48分)
1.提出了生物进化论,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”的英国生物学家是( )


2. 孟德斯鸠三权分立学说的进步意义主要在于
A.立法、司法、行政互相独立、互相监督
B.宣扬资产阶级的自由、平等、博爱的思想
C.有利于防止过分集权和暴政的出现      
D.为马克思主义提供了重要的思想来源
3. 世界步入近代以来,涌现出了一大批著名的思想家和科学家,取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不正确的一组是( )
A.伏尔泰——启蒙思想 B.达尔文——进化论
C.爱因斯坦——相对论 D.牛顿——杠杆定律
4. 17世纪晚期,一位英国科学家解释自己的天文学理论时说:“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”他解释的这一理论应是
A.微积分 B.万有引力定律 C.相对论 D.进化论
5.启蒙学说发展了人文主义,这主要表现 (      )
           
                 
6.狄德罗《百科全书》说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利,不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民
A、①②③ B、①②④  
2
C、①③④   D、②③④
7.霍金通过《时间简史》用生动的笔触揭示了宇宙的奥秘,下列历史人物中为霍金研究宇宙提供重要理论支撑的是( )
A.牛顿 B.达尔文
C.法拉第 D.爱因斯坦
8.1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是 (  )

9.从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”从而完整的确立了生物进化论学说的人是( )

10.某校网站要开展以“物竞天择,适者生存——进化论”为主题的讨论活动,需要一位伟人的插图。请你在下面的图片中为该网站挑选一张插图
11.微博上有个著名段子:迄今为止,有3个著名的苹果对人类历史产生了重大影响,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个握在乔布斯(美国苹果电脑创始人,IT产业的先驱)手中。和后两个苹果有关的是


12.19世纪中期有一位英国伟人在它的著作中写到:“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律。这位伟人是
  B.爱迪生
C.达尔文 D.爱因斯坦
二、非选择题(12分×1题=12分)
13.阅读下列材料:
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。……
3
——《重读伏尔泰》
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命(序言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答:
(1)据材料一结合所学,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?(2分)他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?(2分)
(2)据材料二结合所学,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?(2分)英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?(1分)
(3)据材料三结合所学,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。(3分)
(4)据材料四结合所学,说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么?(2分)