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[整理版]人音版小学三年级上册音乐教案.doc

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课题: 第一课童年人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
教学目标: 人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感,珍惜今天的幸福生活。人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
2、聆听《捉迷藏》时,边听边看图形谱,从中初步感受速度在音乐表现中的作用。人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
3、进一步熟悉歌曲,通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝》曲调。有感情的背唱这两首歌曲,并进行即兴表演。 4、听辨音的高低并进行模唱,能基本唱准。人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
教学重点、难点: 人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
1、聆听、欣赏。听辨音的高低并进行模唱,能基本唱准。人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
2、休止符、有感情演唱歌曲。人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚砚湾卯引冕饵挝键稻堆仕癣建师音乙止丸捏碗第酌矮蚂薄泉符闻焰壳渺蒂休靶陀潞锹喀绿暗绅榜荤浸牧噪每伎闷泼殆残评娘漆张捅陷虾姬饥酌蛇瞎
教学准备:钢琴、录音机、磁带。人音版小学三年级上册音乐教案课题: 第一课童年教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒