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工作总结参考范本
第一学期少先队工作总结4篇
撰写人:__________________
部 门:__________________
时 间:__________________
只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!
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一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,完善各项制度,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、弘扬和培育民族精神
规范每周升旗仪式,使国旗、国歌的神圣感、庄严感深入到学生心灵中去,培养学生对国旗、国徽的崇敬感,增强学生的爱国情感。
为了弘扬和培育民族精神,通过开展科技节、读书节、体育节、“小手拉大手”、“做美德少年”、“学雷锋,与爱同行”演讲比赛等系列活动,引导同学们将“热爱祖国、崇尚科学、团结互助”的高尚情操和道德风尚内化为自己的实际行动。
3、加强队阵地建设,铺设发展平台。
加强校园文化建设,提高校园文化品位,鼓励少年儿童积极参与与动手制作布置环境,建设文化廊中队角,参与墙壁文化的设计与制作,让校园的每一面墙来说话,为孩子们提供了良好的展示和受教育的平台。
组建新鼓号乐队,为少先队员们提供了一个良好的平台。我校原有一支队伍壮大的鼓号队,因面临队员毕业,所以本学期认真挑选了新鼓号队员,认真组织训练,目前,新鼓号队员已初成气候,还受邀参加了瓯北学区第十九届中小学生田径运动会。
只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!
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4、加强组织建设,培养优秀队员。
重视队集体建设,尊重与保障每个队员参与班队集体建设的权益,引导队员在集体活动中与集体一起成长。开好“尊师重教”“爱国、爱家、爱校”、“学法、懂法、守法”等主题队会,让队员在活动中当家作主,使他们尊重和热爱自己的组织,增强荣誉感和责任感。坚持实施大队委员、中队长每月一次例会制度,定期对大中队干部进行培训,培养少先队干部的工作能力。
1、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。
我校始终围绕“学生安全”这个中心,把“学生安全”放在工作的首位,开展安全教育。安全教育常抓不懈,定期开展校舍安全排查、交通安全教育、毒品预防教育,法制教育,进行消防疏散演练等活动,还邀请了××县未成年人思想道德教育建设义务宣传团成员陈九彰同志到我校作“弟子规”的解读,参观“法制、安全、禁毒”的图片展览,开展了“反对家庭暴力,共享和谐社会”、“遵守交通,确保平安”、“食品安全百日大整治”等宣传教育活动,提高了学生的安全自护意识。同时我们还加强课内外安全保护,加强值周值日管理,加强学生排队离校制度和清校制度管理。本学期,我校努力创建“平安校园”,并被评为县“毒品预防教育四星级”学校。
2、抓住一条主线,即“抓学生的行为规范教育”这条主线。
我们学校德育工作重点是抓学生的日常行为规范的养成教育,坚持开展“每周有重点,每日有提高”的行为规范训练,不断循环反复地进行“明理、导行、评议、养成”。只有通过制度化的训练教育,才能养成良好的行为习惯。通过评议手册评议卡、三项竞赛等载体,促使行为规范的养成。同时我校还实行并推广德育导师制活动、心理健康教育、学生离校排队制度等,进一步促进行为规范教育的科学化和制度化,使学生形成良好的行为习惯,学校的校风校貌大有好转。
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3、带好二支队伍。即“班主任队伍”和“扶助员队伍”
班主任是学校德育工作的直接执行者。直接影响着学校的德育工作的落实。力抓班主任的聘任工作和班级考核工作。开学前进行班主任师德培训,期中举行班主任工作,各班主任们根据本班实际,写出经验文章与其他老师交流。
扶助员是学生管理学校的重要力量,也是老师的得力助手,我们非常重视扶助员管理,加强扶助员的培训管理,每天早上扶助员来上岗之前,值周老师组织扶助员站岗。下午放学由值周老师带领扶助员做好督查工作。
1、主题教育活动的开展。每月根据计划,开展有针对性的主题教育活动。第一周,进行以校纪校规为主的行规教育。九月,结合“教师节”和 “中秋节”,开展了“我爱我师”、“我爱我家”活动;为配合江北街道创建省文明街道工作,9月21日上午,我校还组织红领巾宣传队到渡江路、浦西街、双塔路进行“小手拉大手”环境卫生宣传活动。十月结合国庆节开展以"我眼中的祖国"为主题的队会活动,尽管少先队员的年龄还小,可是他们很关心国家大事,并有自己独特的见解。少先队建队日以"了解昨天、感受今天、展望明天"为主题,展示当代少年儿童的精神风貌。十一月,结合科技节开展以"我和科学手牵手"为主题的活动,培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神;并伸出援助之手,为患白血病的王建钊同学捐款献爱心。十二月份,开展辞旧迎新活动,每位少先队员对自己这一学期来的学习、生活做了总结,并对新的一年做出展望。
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2、继续开展“示范教室布置”的活动。为创设良好的班级文化生活环境,把学校建设成学习型校园、书香型校园,本学期继续开展“示范教室”评比活动,各班精心布置,经评比,37个教室被评为“示范教室”。
3、“科技节”、“体育节”、“读书节的举行。
本学期我们开展了校第十三届七巧科技节系列比赛,有700多位同学获校级奖,其中盛开、叶牧晨、杨尚将、麻浩然等36名同学获学区十佳、十优、三等奖,周文睿、林一而、李欣滢、谷建鹏等四组同学参加学区七巧板团体现场赛三组获十佳称号,一组获三等奖;厉炅让、朱冰河、包沁颖等29名同学还获县科技节一等奖,张陈行、陈温娴等27人获县科技节二等奖,王美伶等33人获县科技节三等奖。尤其是七巧板系列比赛更获得了可喜的成绩, 41名同学参加七巧板比赛,杨愉倩、金巍尔、孙冰洲等17名同学获得一等奖,陈奕莱、徐扬硕等14位同学获二等奖,林芝尔等9位同学获三等奖。14人参加县美画板比赛,柯祺臻、王琦瑶、朱佳妮等13人分别获一、二、三等奖,11副七巧板多幅创新作品5副县一等奖,3副县二等奖,3副县三等奖;其中七巧板17人,美画板3人,多幅组合作品5幅,小论文2篇,小发明1件,小实践2篇,七巧板团体赛1队,代表××县参加了××市级的比赛。
同时我校积极开展了第九届学生读书节活动,全校同学热情高涨地参加了读书节的一系列活动:讲故事比赛,演讲比赛,暑假读好书——读后感征文比赛,手抄报比赛,“书香伴我行“征文比赛,百名“读书之星”、十佳“书香班级”评选,共400多位学生,十个班级获校级奖;学区、县读书节活动中,陈嘉习、吕品等99人分别获一、二、三等奖,胡兵等18人获县“读书之星”称号,六(5)班获县“书香班级”称号。
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本学期我校召开了第十二届小学生田径运动会,100多人获校级奖。我校田径运动队参加学区第20届中小学生田径运动会,获得了团体总分第二名;参加县第34届中小学生田径运动会,获得了团体总分第三名,郑锦鹏、陈安妮等12名运动员获得21个单项奖。陈嘉习同学参加瓯北学区第六届中小学羽毛球赛获第一名,杨尚将同学参加瓯北学区中小学生象棋比赛获第八名。
4、开展社团活动,丰富学生的课余生活。
今年我校继续拓展“魅力社团”活动,以班级为单位设“识娃社团”(一年级)、“小书虫社团”(二年级)、“金话筒社团”(三年级)、“美文诵读社”(四年级)、“小仓颉社团”(五年级)、“池上文学社”(六年级)等六个特色小社团,围绕“识”、“读”、“说”、“诵”、“写”、“赏”,分别开展融自主、合作、探究为一体的学习、交流与社会实践活动。各具特色的魅力红领巾小社团,让每位学生有了展示才华、孕育智慧的舞台,各小社团之间有竞争有整合,形成“百舸竞流”的景象。
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。学期开始,就认真组织好各班家长会,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
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瓯北三小大队部 政教处
—学年第一学期少先队工作总结范文第一学期少先队工作总结(2) | 返回目录
不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。
首先,向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦了!”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。班主任老师,除了要上课以外,班级里大事小事都得管,剩下的一点点课余时间,还要拼命地备课批改作业,更要随时应对各种检查,真的十分辛苦。少先队的所有工作离不开班主任的支持,有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。
接手这份工作以后我才发现,做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结
一、坚持规范的升旗仪式
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每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,值周长的周工作总结,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。在本学期的检查中,纪律好的班级有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同学,他们不但课间纪律好,举止文明,而且上下楼井然有序,上学、放学的路上统一佩戴小黄帽,安全意识非常强。卫生方面整体来看都需要提高,在学校大队部的几次检查中,三、四年组的卫生要好于其他年组。
三、少先队各项活动的开展
作为一名大队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。本学期的活动较多,每次活动我都精心安排部署、认真总结、发新闻,本学期共向教育局信息网发新闻14篇。
九月份
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1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师,表达对老师的尊敬热爱之情。
2、九月是艺术节活动月,整个九月孩子们都沉浸在艺术的氛围中。艺术节的活动内容丰富多彩,有精彩的文艺表演,有以班级合唱、绘画、手抄报、童谣比赛等形式的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化。
3、组织学生开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感,培养了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。
4、带领五年组学生排练合唱,参加艺术节比赛。
十月份
1、建队日系列活动之入队前教育。组织一年级新生开展了入队前的教育活动,极大地提高了学生入队的积极性和主动性,为他们正式加入中国少年先锋队做好了准备,同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。
2、举行“红领巾,我为你自豪”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼,激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示,今后一定要更加努力学习,严格要求自己,好好学习,好好工作,好好劳动,做一名合格的少先队员,为红领巾增光添彩。
3、组建红领巾广播站,选拔编辑播音员,准备试播。在此项活动中,六年一班朱雨佳同学、那珂同学;六年二班徐一夫同学牺牲了许多个午休时间,为学校广播站的工作进行选稿、编辑。如今,校广播站以试播了几次,收到了良好的效果。
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十一月份
1、举行“喜迎xx大,党在我心中”主题队会。本次活动激发了全体少先队员对党、对祖国、对少先队的热爱之情。
2、全校召开“做文明学生,创文明城市”主题班会。学生们在这次主题班会中受益匪浅,纷纷表示:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,还要通过一言一行,影响和带动周围的人,形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。此次活动中,四年二班的刘丹老师代表我校教师参加了全市班会课的评选。
3、向全校征集文明礼仪童谣,挑选优秀作品上交到教育局德育办,并配合付佳老师编排音乐快板《回小雏鹰颂文明》。
4、组织学生开展“文明童谣传唱校园行”汇报展示活动。此次活动,结合××市文明城市创建工作,紧密围绕“做文明学生、创文明城市”主题,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,加强对少年儿童的思想道德教育,促使每个学生健康发展、快乐成长。
5、积极迎接关工委检查,组织学生完成“学雷锋,做一个有道德的人”征文、手抄报等活动材料。
6、征集观看纪录片张丽莉的心得体会,并挑选一些优秀作品上交到教育局德育办。
7、向教育局德育办上交环境教育活动材料。
十二月份