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2022人教九年级语文上《创造宣言》同步练习（配套课件+教案+学案）
1 题 专题 20 《创造宣言》同步练习 。
(1)譬．(
)如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息。
(2)我们若能这样追问，一切虚妄．(
)的学说便不攻自破了。
( ) A. 塑相
六贤祠
哑口无言
山穷水尽 B. 金刚
无字碑
走头无路
众叛亲离 C. 卦辞
茅草房
画龙点晴
陷入绝境 D. 封锁
安魂曲
自暴自弃
接二连三 ( )
(1)有人说：环境太________了，不能创造。
(2)有人说：我是太无能了，不能创造，但是________的曾参，传了孔子的道统。
(3)你不能________你的责任。只要你肯回来，我们愿意把一切都献给你。
A. 平庸
鲁钝
放任
B. 平凡
鲁莽
放弃 C. 平庸
鲁莽
放任
D. 平凡
鲁钝
放弃 (
) A. 我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？ B. 宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。
C. 孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
D. 我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。
(
) ①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。
②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？ ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
2 ⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整地重现了。
A. ③⑥⑤②④①
B. ⑤①⑥③②④
C. ①⑥③⑤②④
D. ②④⑥③⑤① ( ) A. 能否制定一个合理的复习计划，是中考取得满意成绩的前提。
B. 近期国际原油价格受诸多因素影响持续走低，国内参考的原油变化率持续下滑。
C. 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
D. 据商务部统计，目前大约已有 100 个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。
。
(1)陶行知，安徽歙县人，教育家。主要教育思想是“_________________”，代表作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。罗丹，_________(国籍)雕塑家、艺术理论家，代表作有_____________《青铜时代》等。歌德，________________(国籍)思想家、文学家，科学家，代表作有《浮士德》 _________________等。
(2)《易经》又称《 __________》， __________家经典之一，相传是 _____________(人名)在狱中所作。
二、阅读理解 阅读全文，回答问题。
8. 本文的中心论点是什么？
9. 围绕中心论点，作者提出了哪几个分论点？分论点之间是什么关系？
10. “一切学问家，不但对于流俗传说„„要这样才能有更新更善的学说产生”中的“一切”和四个“常常”能删去吗？为什么？
11. “因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过‘怀疑’‘思索’‘辨别’三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信”一句运用了什么论证方法？有什么作用？