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第七组 达标测试卷
时间:60分钟 满分:100分
基础达标 我会做(36分)
一、字词广场(28分)
1.连线。(4分)
2.读拼音,写词语。(10分)
3.判断。对下面带点字的解释,正确的打“√”,错误的
打“×”。(5分)
(1)我捧着象墩,仔细观赏,爱不释手。释:放开,
放下。( )
(2)国际救援队圆满完成了抢险救援任务,载誉返回祖国。载:装载。( )
(3)面面俱到。俱:全,都。( )
(4)(我)凝视着手中的五星红旗。凝:疑难问题。( )
(5)久旱逢甘雨,他乡遇故知。故:从前的,旧。( )
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4.仿例写词语。(9分)
(1)例:恋恋不舍
____ ____不____ ____ ____不____ ____ ____不____
(2)例:一模一样
一____一____ 一____一____ 一____一____
(3)例:清晰可辨
____ ______可____ ____ ______可____ ____ ______可____
二、句子花园(8分)
1.改成被字句:我把国旗慢慢解下来,再展开。
_______________________________________________________
2.改成陈述句:我要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?
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3.用恰当的关联词,将两句话合成一句:这里的风景很美。这里的游人很多。
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4.修改病句:直到两天以后,我就找到一户人家。
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综合训练 我能行(24分)
三、积累运用(11分)
1.说“言”:表示吉祥的话叫( ),( )的话叫格言,应允别人的话叫( ),( )的话叫忠言,宣誓所说的话叫( ),( )写下的
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话叫留言,不满抱怨的话叫( ),( )留下的话叫遗言。(8分)
2.补充名句。(3分)
(1)________________,天涯若比邻。(王勃)
(2)千里送鹅毛,________________。(邢俊臣)
(3)海上生明月,________________。(张九龄)
四、课本透视(8分)
1.我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。句中,“摇摇头”表现出我鲜明的态度:______________________。“吃力”和“趔趔趄趄”表现出当时“我”________________________的处境。(2分)
2.判断,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。句中少年觉得遗憾是因为生意没有做成,失去了一次赚钱的机会。( )
3.在《国际救援队,真棒!》一文中,用一段话来写搜索犬“超强”的事,是为了说明___________________________________________________________
________________________________________________________________________,__________________________________同时也说明______________________________________________。(4分)
五、 思想交流(5分)
我最想去__________
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提示:如果给你一次免费旅游的机会,你会选择去哪儿?为什么?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写应用 我来秀(40分)
六、课内阅读(10分)
在别的国家里,
也有快乐的小朋友,
也有小树和鲜花。
我知道,此时,
那里的小朋友和鲜花,
正在睡梦中等她,盼她……
1.请写出你知道的四个不同的国家名。(2分)
________ ________ ________ ________
2.诗中的“她”指__________,用“她”表现了__________________。(3分)
3.这节诗选自《太阳是大家的》,“太阳是大家的”,寓意是全世界孩子共在__________,共享________________。(3分)
4.读了这节诗,请你对别的国家的小朋友说几句话。(2分)
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七、拓展阅读(10分)
为了黑孩子的一条胳膊
①今年早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驰着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名七岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从十多米的树上掉下来,左上臂的伤口流血不止。
②医院手术室灯火通明,驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病例,以往都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达八个多小时,孩子现已昏迷。要保住这条胳膊是很困难的。截还是保?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子就成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊,于是,他果断地决定:立即抢救!
③时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复、固定了骨头,立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂,血流通畅了!欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。
④手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又开始考虑下一步治疗方案。
⑤冈比亚医务人员对医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧地握住医生的手,泪水禁不住流了出来。
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1.解释下面词语中带点的字,再写出词语的意思。(2分)
现已昏迷:____________________________________________
赞叹不已:_____________________________________________
2.写近义词和反义词。(3分)
近义词:立即( ) 缺乏( ) 疾驰( )
反义词:严重( ) 承担( ) 困难( )
3.用“‖”按事情的发展顺序把短文分成三部分,写出各部分的主要内容。(3分)
第一部分:____________________________________________
第二部分:____________________________________________
第三部分:___________________________________________
4.读文章的最后一段,想象病孩的父母会对医生说些什么?(2分)
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八、习作展示(20分)
题目:相约2022。提示:申办2022年冬奥会成功,对此,你有什么想说的?请写下来。
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第七组 达标测试卷
一、óng——彤 níng——凝 tuó——驮 xǔ——栩 yù——豫 hàn——憾 bīn——宾 nài——奈
2.晚霞 端正 辨别 交换 摔倒 掏钱
漆黑 标准 鲜艳 芬芳
3.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
4.(1)滔滔 绝 念念 忘 生生 息
(2) 生 世 丝 毫 举 动
(3)触手 及 指日 待 无家 归
二、,再展开。
2.我要带的行李已经超重了,不能再带上这沉甸甸的象墩子。
3.因为这里的风景很美,所以游人很多。
4.直到两天以后,我才找到一户人家。
三、 精炼著名 诺言 诚恳劝告
誓言 临走 怨言 生前
2.(1)海内存知己
(2)礼轻情意重
(3)天涯共此时
四、 疲劳、饥饿,无力支撑
2.× ,搜索犬起到了很重要的作用 国际救援队在这次地震救援中发挥了重要作用
五、略。 [点拨]有的人喜欢亲近自然,有的人喜欢挑战自我……
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只要选择一样,写出原因就行。
六、:美国 西班牙 英国 意大利
2.太阳 人们对太阳的喜爱
3.一片蓝天下 太阳的温暖
4.略。 [点拨]表达出对美好环境的喜爱,对国际友谊的
珍惜。
七、,现在已经昏迷了。 停止,不住地赞叹。
2.马上 缺少 飞跑 轻微 推卸 容易
3.划分部分:①‖②③④‖⑤
第一部分:黑孩子受伤,来到医院。
第二部分:医生立即手术抢救,保住了孩子的胳膊。
第三部分:大家对医生的精神和作风赞叹不已。
4.略。 [点拨]写出病孩的父母对医生的精神及作风的赞叹,表达感激、敬佩之情。
八、例文略。 [点拨]可写的方面很多。比如,可以写对申奥成功充满喜悦,这是了解世界和世界了解的好机会。也可以写对冰雪运动的喜爱,对冰雪运动爱好者的诚挚欢迎,以及对世界和平与友谊的期盼。