文档介绍：开县中兴初级中学
奖励性绩效工资考核办法
(2010年12月21日晚教职工会议上全票通过试行)
一、指导思想
根据开县府办[2009]116号文件及开教人[2009]313号文件精神,本着尊重规律、以人为本。以德为先,注重实绩,适当拉大差距的原则,确保学校各项工作顺利开展,稳步提高我校教育教学质量。结合我校实际,特制定本实施方案。
二、实施原则
1、尊重规律,以人为本。
2、以德为先,注重实绩。
3、激励先进,注重发展。
4、量化计分,以分计酬。
5、客观公正,简便易行。
三、考核范围
本校在编在岗教师。
四、组织领导
(一)奖励性绩效工资分配工作领导小组:
组长: 傅向阳
副组长: 邹永才张忠平唐仕洪
成员: 刘洪武杨世友吴海江邹洪宇
刘青平吴小林
(二)奖励性绩效工资分配考核工作小组:
组长:杨世友
成员:武海燕刘青平谭小芳刘洪武谭金华
五、考核内容
师德师风;出勤;教学常规;教学科研;工作量;工作业绩
六、考核办法
(一)“师德师风、出勤、教学常规、教学科研”具体考核办法见附则。
(二)工作量(总分40分)
根据学校实际情况,测算出教学工作总量、职务工作总量及学校工作总量,从中得出平均工作量,然后根据工作繁简,确定教师的实际工作量。
1、工作量的测算:
1)学校工作总量=教学工作总量(含巫山小学)+浮动工作总量+职务工作总量
2)教学工作总量=全校每周各科总课时数×相关学科工作量系数后的总和
3)职务工作总量=各种职务折算每周课时数的和
4)平均工作量=学校工作总量÷教职工人数
5)周平均课时数=教学工作总量÷任课教师数
6)教师的实际工作量=教学工作量+浮动工作量+职务工作量
7)教师工作量得分=教师的实际工作量×(教职工人数×40分÷学校工作总量)
2、工作量系数
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、其余学科均按照1计算。
3、浮动工作量
1)跨年级均为升学考试科目的,对任课教师加计2课时(不再乘学科系数),跨学科均为升学考试科目的,对任课教师加计3课时(不再乘学科系数)。
2)男年满57周岁、女满52周岁及以上的仍在教学一线的教师,可加计2课时。
3)学校教研组长每周加计1课时。
4)学生数以全校(中心校)班级平均学生数为准,教多个班的按几个班的平均人数计算。学生人数超过全校班平人数10人,任课教师工作量测算可加计1课时(不再乘学科系数),超过15人及以上的可加计2课时(不再乘学科系数)。
4、职务工作量
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其他职务和其他工作内容:会计按周平均课时数的1倍计算;;;;;;。
浮动工作量和职务工作量的课时直接计算,不考虑学科系数,个人累计工作量总和不超过全校人均工作量(全校人均工作量=学校周课时总数+浮动工作量+领导干部职务工作量÷